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Documents disponibles dans cette catégorie (8)
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[article]
Titre : Compte à rebours Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 1999 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique > 3 (novembre 1999)Descripteurs : expression orale
pratique de lectureRésumé : Fiche permettant de constituer le bilan d'un travail de lecture cursive. Elle permet d'évaluer la capacité des élèves à rendre compte de façon structurée des informations puisées au cours de leur lecture par la présentation orale d'un livre. L'activité est proposée sous la forme d'un jeu. (6e/3e)
Nature du document : documentaire [article] Compte à rebours [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 1999 . - p. 45-46.
in Nouvelle revue pédagogique > 3 (novembre 1999)
Descripteurs : expression orale
pratique de lectureRésumé : Fiche permettant de constituer le bilan d'un travail de lecture cursive. Elle permet d'évaluer la capacité des élèves à rendre compte de façon structurée des informations puisées au cours de leur lecture par la présentation orale d'un livre. L'activité est proposée sous la forme d'un jeu. (6e/3e)
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Georges Perec : "Les Choses" Type de document : texte imprimé Auteurs : Albine Novarino, Auteur Année : 1998 Article : p. 43-44
in Nouvelle revue pédagogique > 98 ( 1998)Descripteurs : pratique de lecture Résumé : Atelier de lecture proposé à partir d'extraits de l'oeuvre de Perec "Les Choses, une histoire des années soixante". (4e/3e).
Nature du document : documentaire [article] Georges Perec : "Les Choses" [texte imprimé] / Albine Novarino, Auteur . - 1998 . - p. 43-44.
in Nouvelle revue pédagogique > 98 ( 1998)
Descripteurs : pratique de lecture Résumé : Atelier de lecture proposé à partir d'extraits de l'oeuvre de Perec "Les Choses, une histoire des années soixante". (4e/3e).
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Les Jeunes préfèrent Shakespeare Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Py, Auteur Année : 2000 Article : p. 4
in Les Clés de l'actualité > 388 (23 mars 2000)Descripteurs : 2000-
jeunesse
littérature
pratique de lectureRésumé : Résultats d'une enquête réalisée dans les capitales européennes auprès de 7000 jeunes âgés de 15 à 20 ans, et portant sur leurs goûts en matière de littérature.
Nature du document : documentaire [article] Les Jeunes préfèrent Shakespeare [texte imprimé] / Isabelle Py, Auteur . - 2000 . - p. 4.
in Les Clés de l'actualité > 388 (23 mars 2000)
Descripteurs : 2000-
jeunesse
littérature
pratique de lectureRésumé : Résultats d'une enquête réalisée dans les capitales européennes auprès de 7000 jeunes âgés de 15 à 20 ans, et portant sur leurs goûts en matière de littérature.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : La lecture interprétative Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Cabet, Auteur Année : 2008 Article : p. 38-40
in Cahiers pédagogiques > 462 (avril 2008)Descripteurs : incitation à la lecture
pratique de lectureRésumé : Conseils techniques pour lire à haute voix en classe. Nature du document : documentaire [article] La lecture interprétative [texte imprimé] / Jean-Louis Cabet, Auteur . - 2008 . - p. 38-40.
in Cahiers pédagogiques > 462 (avril 2008)
Descripteurs : incitation à la lecture
pratique de lectureRésumé : Conseils techniques pour lire à haute voix en classe. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Lire l'Odyssée en réseaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Portelette, Auteur Année : 2008 Article : p. 34-37
in Cahiers pédagogiques > 462 (avril 2008)Descripteurs : classe de 6e
lecture suivie
littérature de jeunesse
pratique de lectureRésumé : Dans une classe de 6e, les élèves ont lu un "texte fondateur", l'Odyssée, et différentes versions contemporaines qui s'en inspirent. Récit de la séquence où la littérature de jeunesse est une ressource, amène l'élève à se penser lecteur et à acquérir des "gestes de lecture". Nature du document : documentaire [article] Lire l'Odyssée en réseaux [texte imprimé] / Annie Portelette, Auteur . - 2008 . - p. 34-37.
in Cahiers pédagogiques > 462 (avril 2008)
Descripteurs : classe de 6e
lecture suivie
littérature de jeunesse
pratique de lectureRésumé : Dans une classe de 6e, les élèves ont lu un "texte fondateur", l'Odyssée, et différentes versions contemporaines qui s'en inspirent. Récit de la séquence où la littérature de jeunesse est une ressource, amène l'élève à se penser lecteur et à acquérir des "gestes de lecture". Nature du document : documentaire PermalinkLes pratiques de lecture des jeunes et leur relation avec le CDI : synthèse portant sur le collège / Nathalie Pierrée in Inter C.D.I., 171 (mai-juin 2001)
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