[article]
| Titre : |
Au bonheur des sciences économiques et sociales : Portrait délibérément subjectif d'un professeur en action |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thierry Rogel, Auteur |
| Année : |
2009 |
| Article : |
p. 20-22 |
in Cahiers pédagogiques > 472 (avril 2009)
| Descripteurs : |
démarche didactique formation des enseignants sciences économiques et sociales
|
| Résumé : |
Qu'est-ce que l'enseignant de SES voudrait faire découvrir et apprendre à ses élèves ? La palette est large : des phénomènes sociaux liés à l'anthropologie, des faits de l'actualité économique, une réflexion sur le quotidien du monde, une lecture des grandes études de sociologie, une connaissance de l'histoire de l'économie. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Au bonheur des sciences économiques et sociales : Portrait délibérément subjectif d'un professeur en action [texte imprimé] / Thierry Rogel, Auteur . - 2009 . - p. 20-22. in Cahiers pédagogiques > 472 (avril 2009)
| Descripteurs : |
démarche didactique formation des enseignants sciences économiques et sociales
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| Résumé : |
Qu'est-ce que l'enseignant de SES voudrait faire découvrir et apprendre à ses élèves ? La palette est large : des phénomènes sociaux liés à l'anthropologie, des faits de l'actualité économique, une réflexion sur le quotidien du monde, une lecture des grandes études de sociologie, une connaissance de l'histoire de l'économie. |
| Nature du document : |
documentaire |
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