10 collèges contre la violence / Florence Pagneux in Okapi, 901 (01 novembre 2010)

Public ISBD [article]  inOkapi > 901 (01 novembre 2010) Titre : 10 collèges contre la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2010 Article : p. 28-33 Descripteurs : absentéisme scolaire violence à l'école Résumé : 10 initiatives de collèges français pour lutter contre la violence scolaire. Note de contenu : Numéro Jeunes violences écoute : 0800202223 Site : www.jeunesviolenceecoute.fr Enfance en danger : 119 Nature du document : documentaire [article] 10 collèges contre la violence [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - 2010 . - p. 28-33. in Okapi > 901 (01 novembre 2010) Descripteurs : absentéisme scolaire violence à l'école Résumé : 10 initiatives de collèges français pour lutter contre la violence scolaire. Note de contenu : Numéro Jeunes violences écoute : 0800202223 Site : www.jeunesviolenceecoute.fr Enfance en danger : 119 Nature du document : documentaire

admission-postbac.fr : mode d'emploi / Florence Pagneux in Phosphore, 344 (février 2010)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 344 (février 2010) Titre : admission-postbac.fr : mode d'emploi : Réussir votre inscription dans le supérieur Titre original : Etudes sup Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur ; Michaël Drai, Illustrateur Année : 2010 Article : p. 68-70 Note générale : Sitographie : http://www.admission-postbac.fr Descripteurs : enseignement supérieur établissement d'enseignement supérieur Résumé : La majorité des inscriptions de l'enseignement supérieur se fait via un site unique. La procédure, complexe, est détaillée dans cette article. Nature du document : documentaire [article] admission-postbac.fr : mode d'emploi = Etudes sup : Réussir votre inscription dans le supérieur [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur ; Michaël Drai, Illustrateur . - 2010 . - p. 68-70. Sitographie : http://www.admission-postbac.fr in Phosphore > 344 (février 2010) Descripteurs : enseignement supérieur établissement d'enseignement supérieur Résumé : La majorité des inscriptions de l'enseignement supérieur se fait via un site unique. La procédure, complexe, est détaillée dans cette article. Nature du document : documentaire

Avec ou sans notes ? / Florence Pagneux in Okapi, 934 (15 avril 2012)

Public ISBD [article]  inOkapi > 934 (15 avril 2012) Titre : Avec ou sans notes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2012 Article : p 26-31 Descripteurs : évaluation Résumé : Les notes sanctionnent le travail scolaire. De nouvelles façons d'évaluer apparaissent dans le socle commun qui fixe des compétences et connaissances à acquérir avant 16 ans. Nature du document : documentaire [article] Avec ou sans notes ? [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - 2012 . - p 26-31. in Okapi > 934 (15 avril 2012) Descripteurs : évaluation Résumé : Les notes sanctionnent le travail scolaire. De nouvelles façons d'évaluer apparaissent dans le socle commun qui fixe des compétences et connaissances à acquérir avant 16 ans. Nature du document : documentaire

BTS DUT, le match ! / Florence Pagneux in Phosphore, 346 (avril 2010)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 346 (avril 2010) Titre : BTS DUT, le match ! Titre original : Etudes sup Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2010 Article : p. 76-78 Descripteurs : BTS DUT Résumé : Différences entre le Brevet de Technicien Supérieur et le Diplôme Universitaire de Technologie. Nature du document : documentaire [article] BTS DUT, le match ! = Etudes sup [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - 2010 . - p. 76-78. in Phosphore > 346 (avril 2010) Descripteurs : BTS DUT Résumé : Différences entre le Brevet de Technicien Supérieur et le Diplôme Universitaire de Technologie. Nature du document : documentaire

Collège : faut-il changer de rythmes ? / Florence Pagneux in Okapi, 946 (15 novembre 2012)

Public ISBD [article]  inOkapi > 946 (15 novembre 2012) Titre : Collège : faut-il changer de rythmes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2012 Article : p. 26-31 Descripteurs : aménagement du temps scolaire vacances Mots-clés : chronobiologie Résumé : Les rythmes scolaires au collège ne sont pas adaptés aux rythmes biologiques. Propositions d'horaires et d'emplois du temps différents selon les disciplines. Exemples de collèges ayant adoptés d'autres fonctionnements et proposant d'autres activités. Nature du document : documentaire [article] Collège : faut-il changer de rythmes ? [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - 2012 . - p. 26-31. in Okapi > 946 (15 novembre 2012) Descripteurs : aménagement du temps scolaire vacances Mots-clés : chronobiologie Résumé : Les rythmes scolaires au collège ne sont pas adaptés aux rythmes biologiques. Propositions d'horaires et d'emplois du temps différents selon les disciplines. Exemples de collèges ayant adoptés d'autres fonctionnements et proposant d'autres activités. Nature du document : documentaire

Comment choisir la 1ère qu'il vous faut / Florence Pagneux in Phosphore, 357 (mars 2011)

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