Après la première session du bac en 2007... in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Titre : Après la première session du bac en 2007... Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 27-28 Descripteurs : baccalauréat technologique filière STT Résumé : Analyse des résultats de la première session du baccalauréat de la filière STG n: de bons résultats, pourtant contrastés. Un évolution inquiétante... Nature du document : documentaire [article] Après la première session du bac en 2007... [texte imprimé] . - 2008 . - p. 27-28. in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Descripteurs : baccalauréat technologique filière STT Résumé : Analyse des résultats de la première session du baccalauréat de la filière STG n: de bons résultats, pourtant contrastés. Un évolution inquiétante... Nature du document : documentaire

Comment réussir une rénovation ? / Pierre Vinard in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Titre : Comment réussir une rénovation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vinard, Auteur Année : 2008 Article : p. 13-15 Descripteurs : filière STT réforme de l'enseignement Résumé : La rénovation de la filière STG modifie l'organisation des enseignements et les contenus disciplinaires. Explications et analyse des conditions de réussite de cette réforme. Nature du document : documentaire [article] Comment réussir une rénovation ? [texte imprimé] / Pierre Vinard, Auteur . - 2008 . - p. 13-15. in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Descripteurs : filière STT réforme de l'enseignement Résumé : La rénovation de la filière STG modifie l'organisation des enseignements et les contenus disciplinaires. Explications et analyse des conditions de réussite de cette réforme. Nature du document : documentaire

Démarche inductive et conceptualisation / Fanny Olivier in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Titre : Démarche inductive et conceptualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Olivier, Auteur Année : 2008 Article : p. 46-46 Descripteurs : conceptualisation filière STT formation des enseignants induction Résumé : Réflexion d'une enseignante sur la mise en oeuvre de deux axes de la réforme de la filière STG : la conceptualisation comme démarche d'enseignement, et la démarche inductive comme moyen d'y parvenir. Nature du document : documentaire [article] Démarche inductive et conceptualisation [texte imprimé] / Fanny Olivier, Auteur . - 2008 . - p. 46-46. in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Descripteurs : conceptualisation filière STT formation des enseignants induction Résumé : Réflexion d'une enseignante sur la mise en oeuvre de deux axes de la réforme de la filière STG : la conceptualisation comme démarche d'enseignement, et la démarche inductive comme moyen d'y parvenir. Nature du document : documentaire

La Filière courte du commerce et de la gestion / Antoine Masson in Les Clés de l'actualité, 192 (22-28 février 1996)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 192 (22-28 février 1996) Titre : La Filière courte du commerce et de la gestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Masson, Auteur Année : 1996 Article : p. 9 : ill. Descripteurs : enseignement post-baccalauréat filière STT Résumé : BTS, DUT commerce et gestion : ces formations courtes de deux ans après le bac ont un double avantage : elles sont appréciées des entreprises et servent de tremplin vers d'autres études supérieures. Nature du document : documentaire [article] La Filière courte du commerce et de la gestion [texte imprimé] / Antoine Masson, Auteur . - 1996 . - p. 9 : ill. in Les Clés de l'actualité > 192 (22-28 février 1996) Descripteurs : enseignement post-baccalauréat filière STT Résumé : BTS, DUT commerce et gestion : ces formations courtes de deux ans après le bac ont un double avantage : elles sont appréciées des entreprises et servent de tremplin vers d'autres études supérieures. Nature du document : documentaire

Huit repères pour la filière / Christine Vielet in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Titre : Huit repères pour la filière Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Vielet, Auteur ; Damien Meunier, Auteur Année : 2008 Article : p. 16- 18 Descripteurs : filière STT Internet réforme de l'enseignement Résumé : La rénovation de la filière STG doit permettre à des élèves issus de ce baccalauréat de poursuivre leurs études en droit, économie et gestion. Présentation de huit nouveautés de ce bac qui devrait permettre d'atteindre cet objectif. Nature du document : documentaire [article] Huit repères pour la filière [texte imprimé] / Christine Vielet, Auteur ; Damien Meunier, Auteur . - 2008 . - p. 16- 18. in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008) Descripteurs : filière STT Internet réforme de l'enseignement Résumé : La rénovation de la filière STG doit permettre à des élèves issus de ce baccalauréat de poursuivre leurs études en droit, économie et gestion. Présentation de huit nouveautés de ce bac qui devrait permettre d'atteindre cet objectif. Nature du document : documentaire

Un lycée cas d'école / Hélène Paché in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

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La réforme STG, pour quoi faire ? / Anne-Sophie Grossemy in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

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Un regard critique / Sylvie Cordesse Marot in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

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Rénovation des STG et démocratisation de l'école / Alain Legardez in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)

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Les sciences et techniques de gestion seraient-elles inhumaines ? / Yves Baunay in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)

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