Allez les garçons ! / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 310 (janvier 2003)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 310 (janvier 2003) Titre : Allez les garçons ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année : 2003 Article : p. 29-31 Descripteurs : échec scolaire France garçon Résumé : L'échec scolaire des garçons en France en 2003 : chiffres, analyse, causes et conséquences chez les adolescents. Nature du document : documentaire [article] Allez les garçons ! [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2003 . - p. 29-31. in Le Monde de l'éducation > 310 (janvier 2003) Descripteurs : échec scolaire France garçon Résumé : L'échec scolaire des garçons en France en 2003 : chiffres, analyse, causes et conséquences chez les adolescents. Nature du document : documentaire

Drôles de mecs ! / Sophy Camacho in Les Clés de l'actualité, 434 (29 mars 2001)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 434 (29 mars 2001) Titre : Drôles de mecs ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophy Camacho, Auteur Année : 2001 Article : p. 4 Descripteurs : adolescence cerveau fille garçon Résumé : Les différences de fonctionnement entre le cerveau des garçons et celui des filles. Les caractéristiques comportementales des garçons. Témoignages d'adolescentes. Repères pour décoder la parole des filles. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article] Drôles de mecs ! [texte imprimé] / Sophy Camacho, Auteur . - 2001 . - p. 4. in Les Clés de l'actualité > 434 (29 mars 2001) Descripteurs : adolescence cerveau fille garçon Résumé : Les différences de fonctionnement entre le cerveau des garçons et celui des filles. Les caractéristiques comportementales des garçons. Témoignages d'adolescentes. Repères pour décoder la parole des filles. Bibliographie. Nature du document : documentaire

EPS : place aux filles / Cathy Patinet in Cahiers pédagogiques, 491 (septembre 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 491 (septembre 2011) Titre : EPS : place aux filles Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Patinet, Auteur Année : 2011 Article : p. 67 Descripteurs : EPS fille garçon mixité Résumé : L'éducation physique et sportive est une discipline particulièrement concernée par les problèmes d'inégalités entre filles et garçons : en prendre conscience est la première étape pour les enseignants soucieux de ne pas rester à des pratiques usuelles discriminatoires, de passer d'une plate mixité vers une réelle coéducation. Nature du document : documentaire [article] EPS : place aux filles [texte imprimé] / Cathy Patinet, Auteur . - 2011 . - p. 67. in Cahiers pédagogiques > 491 (septembre 2011) Descripteurs : EPS fille garçon mixité Résumé : L'éducation physique et sportive est une discipline particulièrement concernée par les problèmes d'inégalités entre filles et garçons : en prendre conscience est la première étape pour les enseignants soucieux de ne pas rester à des pratiques usuelles discriminatoires, de passer d'une plate mixité vers une réelle coéducation. Nature du document : documentaire

Filles et garçons dans la littérature de jeunesse in Textes et documents pour la classe, 823 (01 novembre 2001)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 823 (01 novembre 2001) Titre : Filles et garçons dans la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Année : 2001 Article : p. 3-37 Descripteurs : fille garçon littérature de jeunesse thème littéraire Résumé : Dossier : typologie des garçons et filles dans la littérature de jeunesse, en 2001. Les stéréotypes. Les filles dans la littérature pour les jeunes. Analyse de l'évolution progressive et contrastée des héros de la bande dessinée, Valérian, agent spatio-temporel. Les personnages de filles chez Pef. Le refus du conformisme des personnages féminins dans la littérature de jeunesse. Les femmes dans l'histoire. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article] Filles et garçons dans la littérature de jeunesse [texte imprimé] . - 2001 . - p. 3-37. in Textes et documents pour la classe > 823 (01 novembre 2001) Descripteurs : fille garçon littérature de jeunesse thème littéraire Résumé : Dossier : typologie des garçons et filles dans la littérature de jeunesse, en 2001. Les stéréotypes. Les filles dans la littérature pour les jeunes. Analyse de l'évolution progressive et contrastée des héros de la bande dessinée, Valérian, agent spatio-temporel. Les personnages de filles chez Pef. Le refus du conformisme des personnages féminins dans la littérature de jeunesse. Les femmes dans l'histoire. Bibliographie. Nature du document : documentaire

Filles et garçons à l'école / Isabelle Collet in Cahiers pédagogiques, 487 (février 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 487 (février 2011) Titre : Filles et garçons à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Collet, Auteur ; Geneviève Pezeu, Auteur Année : 2011 Article : p. 9-59 Descripteurs : discrimination sexuelle fille garçon scolarité stéréotype Résumé : Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La question des violences sexistes et homophobes préoccupe tous les acteurs de l’école. Les garçons ne sont plus des élèves génériques exemplaires sur lesquels il faudrait aligner les filles : ils ont eux aussi un sexe et subissent eux aussi l’influence délétère des stéréotypes sexistes. À travers ce dossier, nous désirons rendre compte des débats actuels, et aussi mettre en lumière l’inventivité et la créativité de tous celles et ceux qui agissent en faveur de l’égalité entre garçons et filles. Nature du document : documentaire [article] Filles et garçons à l'école [texte imprimé] / Isabelle Collet, Auteur ; Geneviève Pezeu, Auteur . - 2011 . - p. 9-59. in Cahiers pédagogiques > 487 (février 2011) Descripteurs : discrimination sexuelle fille garçon scolarité stéréotype Résumé : Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La question des violences sexistes et homophobes préoccupe tous les acteurs de l’école. Les garçons ne sont plus des élèves génériques exemplaires sur lesquels il faudrait aligner les filles : ils ont eux aussi un sexe et subissent eux aussi l’influence délétère des stéréotypes sexistes. À travers ce dossier, nous désirons rendre compte des débats actuels, et aussi mettre en lumière l’inventivité et la créativité de tous celles et ceux qui agissent en faveur de l’égalité entre garçons et filles. Nature du document : documentaire

Filles-garçons le match / Isabelle Verbaere in Phosphore, 369 (mars 2012)

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Le livre des garçons / Anne Vaisman / La Martinière Jeunesse (2006)

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Au Québec, l'échec scolaire se vit au masculin / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 310 (janvier 2003)

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Réveillez-vous les mecs ! / Pierre Lecarme / De La Martinière (1997)

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