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Affiner la rechercheCommission du français et de l'informatique (en ligne). Comment évaluer de manière critique les ressources issues de l'Internet ? / Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique Belge (09)
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Titre de série : Commission du français et de l'informatique (en ligne) Titre : Comment évaluer de manière critique les ressources issues de l'Internet ? Type de document : texte imprimé Editeur : Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique Belge, 09 Description : (1p.) Descripteurs : désinformation
document électronique
InternetRésumé : Indications et démarches proposées par des enseignants visant à évaluer la validité des informations issues d'un site web à travers les questions d'une grille d'évaluation. Explique aussi la structure d'une adresse internet (ou URL) et liste les codes pays.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/index.html Commission du français et de l'informatique (en ligne). Comment évaluer de manière critique les ressources issues de l'Internet ? [texte imprimé] . - Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique Belge, 09 . - (1p.).
Descripteurs : désinformation
document électronique
InternetRésumé : Indications et démarches proposées par des enseignants visant à évaluer la validité des informations issues d'un site web à travers les questions d'une grille d'évaluation. Explique aussi la structure d'une adresse internet (ou URL) et liste les codes pays.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/index.html
[article]
Titre : Cybook : le livre nomade Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Cepi, Auteur Année : 2001 Article : p. 2
in Les Clés de l'actualité > 432 (15 mars 2001)Descripteurs : 2000-
document électronique
édition
France
Internet
livreRésumé : A l'occasion du Salon du Livre, du 16 au 21 mars 2001, à Paris, présentation du Cybook, premier livre électronique français. Historique de son invention. Principe de fonctionnement.
Nature du document : documentaire [article] Cybook : le livre nomade [texte imprimé] / Catherine Cepi, Auteur . - 2001 . - p. 2.
in Les Clés de l'actualité > 432 (15 mars 2001)
Descripteurs : 2000-
document électronique
édition
France
Internet
livreRésumé : A l'occasion du Salon du Livre, du 16 au 21 mars 2001, à Paris, présentation du Cybook, premier livre électronique français. Historique de son invention. Principe de fonctionnement.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Ebook : Gutenberg recalé en numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Courrier, Auteur Année : 2001 Article : p. 154-156 : ill.
in Science & vie > 1004 (mai 2001)Descripteurs : 2000-
document électronique
informatique
lecture
livreMots-clés : E-book Résumé : Etude comparative des trois modèles de livres électroniques disponibles sur le marché.
Nature du document : documentaire [article] Ebook : Gutenberg recalé en numérique [texte imprimé] / Serge Courrier, Auteur . - 2001 . - p. 154-156 : ill.
in Science & vie > 1004 (mai 2001)
Descripteurs : 2000-
document électronique
informatique
lecture
livreMots-clés : E-book Résumé : Etude comparative des trois modèles de livres électroniques disponibles sur le marché.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'ebook : la mort du livre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2001 Article : p. 79-81
in Inter C.D.I. > 173 (septembre-octobre 2001)Descripteurs : 2000-
document électronique
édition
France
livre
numérisationRésumé : Possibilités techniques à venir des e-books. Présentation d'une expériencee menée dans quelques établissements scolaires de la Somme et du Bas-Rhin.
Nature du document : documentaire [article] L'ebook : la mort du livre ? [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2001 . - p. 79-81.
in Inter C.D.I. > 173 (septembre-octobre 2001)
Descripteurs : 2000-
document électronique
édition
France
livre
numérisationRésumé : Possibilités techniques à venir des e-books. Présentation d'une expériencee menée dans quelques établissements scolaires de la Somme et du Bas-Rhin.
Nature du document : documentaire

