"L'Âne Culotte", d'Henri Bosco / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er décembre 1987)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 6 (1er décembre 1987) Titre : "L'Âne Culotte", d'Henri Bosco Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Laboureau, Auteur Année : 1987 Article : p. 9-17 : ill. Descripteurs : classe de 5e classe de 6e description étude de texte Mots-clés : Bosco, Henri : 1888-1976 Résumé : Analyse du passage le plus connu du récit d'Henri Bosco, "L'Âne Culotte", dans le cadre d'une séquence consacrée au texte descriptif, et plus précisément aux techniques du portrait. Prolongements possibles pour la classe de 5ème. Nature du document : documentaire [article] "L'Âne Culotte", d'Henri Bosco [texte imprimé] / Denise Laboureau, Auteur . - 1987 . - p. 9-17 : ill. in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (1er décembre 1987) Descripteurs : classe de 5e classe de 6e description étude de texte Mots-clés : Bosco, Henri : 1888-1976 Résumé : Analyse du passage le plus connu du récit d'Henri Bosco, "L'Âne Culotte", dans le cadre d'une séquence consacrée au texte descriptif, et plus précisément aux techniques du portrait. Prolongements possibles pour la classe de 5ème. Nature du document : documentaire

L'appréciation / Karine Bourkaïb in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2004)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 8 (avril 2004) Titre : L'appréciation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2004 Article : p. 45-46 Descripteurs : description énonciation personnage de fiction vocabulaire Résumé : Etude de courts portraits littéraires favorisant l'acquisition d'un vocabulaire d'appréciation nuancé et l'expression précise d'une opinion argumentée : distinction entre les éléments valorisant ou dévalorisant et les moyens linguistiques utilisés comme le choix d'un lexique et des figures de style. Nature du document : documentaire [article] L'appréciation [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2004 . - p. 45-46. in Nouvelle revue pédagogique collège > 8 (avril 2004) Descripteurs : description énonciation personnage de fiction vocabulaire Résumé : Etude de courts portraits littéraires favorisant l'acquisition d'un vocabulaire d'appréciation nuancé et l'expression précise d'une opinion argumentée : distinction entre les éléments valorisant ou dévalorisant et les moyens linguistiques utilisés comme le choix d'un lexique et des figures de style. Nature du document : documentaire

L'Art du portrait / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique, 2 (octobre 1998)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique > 2 (octobre 1998) Titre : L'Art du portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 1998 Article : p. 26-30 Descripteurs : 19e siècle description Résumé : Séquence sur l'écriture du portrait dans un récit (modes d'organisation, notion de focalisation, fonction), articulée autour de trois textes de Balzac : Madame Vauquer, ("Le Père Goriot), Monsieur Frenhofer ("Le Chef-d'oeuvre inconnu"), La Grande Nanon ("Eugénie Grandet"). (4e/3e). Nature du document : documentaire [article] L'Art du portrait [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 1998 . - p. 26-30. in Nouvelle revue pédagogique > 2 (octobre 1998) Descripteurs : 19e siècle description Résumé : Séquence sur l'écriture du portrait dans un récit (modes d'organisation, notion de focalisation, fonction), articulée autour de trois textes de Balzac : Madame Vauquer, ("Le Père Goriot), Monsieur Frenhofer ("Le Chef-d'oeuvre inconnu"), La Grande Nanon ("Eugénie Grandet"). (4e/3e). Nature du document : documentaire

Décrire dans toutes les disciplines / Yves Reuter in Cahiers pédagogiques, 373 (avril 1999)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 373 (avril 1999) Titre : Décrire dans toutes les disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Année : 1999 Article : p. 9-63 Descripteurs : 1990- démarche didactique description enseignement France Résumé : Dossier faisant le point des recherches sur les enjeux de la description : fonctionnalité, diversité des modes de présence, organisation, complexité aussi bien en français que dans les autres disciplines, relation avec la formation et les pratiques sociales. Nature du document : documentaire [article] Décrire dans toutes les disciplines [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - 1999 . - p. 9-63. in Cahiers pédagogiques > 373 (avril 1999) Descripteurs : 1990- démarche didactique description enseignement France Résumé : Dossier faisant le point des recherches sur les enjeux de la description : fonctionnalité, diversité des modes de présence, organisation, complexité aussi bien en français que dans les autres disciplines, relation avec la formation et les pratiques sociales. Nature du document : documentaire

L'énonciation dans les récits de voyage / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, septembre ( 2005)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > septembre ( 2005) Titre : L'énonciation dans les récits de voyage Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 49-50 Descripteurs : 18e siècle description écrivain énonciation France thème littéraire voyage Mots-clés : Chateaubriand : 1768-1848 Résumé : Etude en classe de 4e, d'extraits de "Itinéraire de Paris à Jérusalem" de Chateaubriand, qui révèle l'importance de l'énonciation dans le récit de voyage : analyse des situations de communication incluant le référent et des outils grammaticaux mis en oeuvre dans la description de la Grèce, pour obtenir l'identification du lecteur au narrateur. Nature du document : documentaire [article] L'énonciation dans les récits de voyage [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 49-50. in Nouvelle revue pédagogique collège > septembre ( 2005) Descripteurs : 18e siècle description écrivain énonciation France thème littéraire voyage Mots-clés : Chateaubriand : 1768-1848 Résumé : Etude en classe de 4e, d'extraits de "Itinéraire de Paris à Jérusalem" de Chateaubriand, qui révèle l'importance de l'énonciation dans le récit de voyage : analyse des situations de communication incluant le référent et des outils grammaticaux mis en oeuvre dans la description de la Grèce, pour obtenir l'identification du lecteur au narrateur. Nature du document : documentaire

Un extrait de Bonjour tristesse / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2004)

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Introduction à l'étude de la description dans la fiction (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (15 septembre 1987)

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Introduction à l'étude de la description dans la fiction (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1987)

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Introduction à l'étude de la description dans la fiction (3) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1987)

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De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte descriptif, "Notre Dame de Paris", de Victor Hugo / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (1er mars 1988)

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Lire et écrire des descriptions en classe de 6ème / Marguerite Gautret de la Moricière in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1987)

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Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 1987)

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Maîtriser le "discours" descriptif / Marie-Claude Hibert in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (novembre 2008)

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Poésie et portraits / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2004)

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Le portrait / Sophie Rondin in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2004)

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