Surprendre / Richard-Emmanuel Eastes in Cahiers pédagogiques, 409 (décembre 2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 409 (décembre 2002) Titre : Surprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard-Emmanuel Eastes, Auteur ; Francine Pellaud, Auteur Année : 2002 Article : p. 54-55 Descripteurs : enseignement scientifique expérimentation France pédagogie Résumé : L'intégration dans l'enseignement des sciences en France en 2002 d'expériences contre intuitives : exemples d'expériences, les conditions de réussite, l'intérêt pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Surprendre [texte imprimé] / Richard-Emmanuel Eastes, Auteur ; Francine Pellaud, Auteur . - 2002 . - p. 54-55. in Cahiers pédagogiques > 409 (décembre 2002) Descripteurs : enseignement scientifique expérimentation France pédagogie Résumé : L'intégration dans l'enseignement des sciences en France en 2002 d'expériences contre intuitives : exemples d'expériences, les conditions de réussite, l'intérêt pédagogique. Nature du document : documentaire

---

1 (1 - 1 / 1)