Art Attack (en ligne). Art Attack - Bricolages / Radio Canada (2003)  

Public ISBD Titre de série : Art Attack (en ligne) Titre : Art Attack - Bricolages Type de document : texte imprimé Editeur : Radio Canada, 2003 Description : (env. 50p.) Descripteurs : art plastique bricolage créativité Résumé : Explications écrites et filmées permettant aux enfants de réaliser une trentaine objets sous forme de sculpture, collage et bricolage. Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.radio-canada.ca/url.asp?/jeunesse/artattack/index.html Art Attack (en ligne). Art Attack - Bricolages [texte imprimé] . - Radio Canada, 2003 . - (env. 50p.). Descripteurs : art plastique bricolage créativité Résumé : Explications écrites et filmées permettant aux enfants de réaliser une trentaine objets sous forme de sculpture, collage et bricolage. Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.radio-canada.ca/url.asp?/jeunesse/artattack/index.html

Ce que créer veut dire / Frédéric Laroche in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 427 (octobre 2004) Titre : Ce que créer veut dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Laroche, Auteur Année : 2004 Article : p. 19-21 Descripteurs : créativité enseignement France mathématiques : discipline pédagogie Résumé : La créativité dans l'activité mathématique en France en 2004 : les questions liées à la recherche ; les pistes pour l'enseignement et les problèmes pédagogiques soulevés par de telles pratiques. Nature du document : documentaire [article] Ce que créer veut dire [texte imprimé] / Frédéric Laroche, Auteur . - 2004 . - p. 19-21. in Cahiers pédagogiques > 427 (octobre 2004) Descripteurs : créativité enseignement France mathématiques : discipline pédagogie Résumé : La créativité dans l'activité mathématique en France en 2004 : les questions liées à la recherche ; les pistes pour l'enseignement et les problèmes pédagogiques soulevés par de telles pratiques. Nature du document : documentaire

La créativité des élèves négligée par l'école / Diane Galbaud in Le Monde de l'éducation, 317 (septembre 2003)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 317 (septembre 2003) Titre : La créativité des élèves négligée par l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Année : 2003 Article : p. 44-45 Descripteurs : acquisition de connaissances créativité élève France pédagogie Résumé : Comment, en 2003, la créativité d'un élève pourrait être prise en compte. Comment elle peut s'exprimer à travers une pédagogie créative et comment l'évaluer. Les rapports à l'individu que cela sous-entend. Nature du document : documentaire [article] La créativité des élèves négligée par l'école [texte imprimé] / Diane Galbaud, Auteur . - 2003 . - p. 44-45. in Le Monde de l'éducation > 317 (septembre 2003) Descripteurs : acquisition de connaissances créativité élève France pédagogie Résumé : Comment, en 2003, la créativité d'un élève pourrait être prise en compte. Comment elle peut s'exprimer à travers une pédagogie créative et comment l'évaluer. Les rapports à l'individu que cela sous-entend. Nature du document : documentaire

Des Ecoliers dans les musées parisiens / Caroline Helfter in Le Monde de l'éducation, 175 (octobre 1990)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 175 (octobre 1990) Titre : Des Ecoliers dans les musées parisiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Helfter, Auteur ; Elisabeth Hanoun, Auteur Année : 1990 Article : p. 68-70 Descripteurs : art créativité enseignement artistique musée Mots-clés : musée d'Orsay Résumé : De plus en plus de musées s'ouvrent sur l'école. Le Musée des arts africains et océaniens propose des ateliers à 2500 jeunes, souvent issus de l'immigration. Au Musée d'Orsay, le secteur Formation s'adresse aux 5-15 ans, et surtout aux sections A3 Nature du document : documentaire [article] Des Ecoliers dans les musées parisiens [texte imprimé] / Caroline Helfter, Auteur ; Elisabeth Hanoun, Auteur . - 1990 . - p. 68-70. in Le Monde de l'éducation > 175 (octobre 1990) Descripteurs : art créativité enseignement artistique musée Mots-clés : musée d'Orsay Résumé : De plus en plus de musées s'ouvrent sur l'école. Le Musée des arts africains et océaniens propose des ateliers à 2500 jeunes, souvent issus de l'immigration. Au Musée d'Orsay, le secteur Formation s'adresse aux 5-15 ans, et surtout aux sections A3 Nature du document : documentaire

Un Jeu de lecture réalisé par des élèves de 5e / Pierre Avet in L'Ecole des lettres des collèges, 15 (15 juin 1987)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 15 (15 juin 1987) Titre : Un Jeu de lecture réalisé par des élèves de 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Avet, Auteur Année : 1987 Article : p. 2, 9-12, 83 Descripteurs : créativité incitation à la lecture lecture secondaire premier cycle Résumé : A partir d'une nouvelle d'Italo Calvino "Là où le fleuve est le plus bleu", les élèves sont mis en situation de créateurs d'un jeu de lecture et élaborent des exercices qui seront proposés à d'autres classes Nature du document : documentaire [article] Un Jeu de lecture réalisé par des élèves de 5e [texte imprimé] / Pierre Avet, Auteur . - 1987 . - p. 2, 9-12, 83. in L'Ecole des lettres des collèges > 15 (15 juin 1987) Descripteurs : créativité incitation à la lecture lecture secondaire premier cycle Résumé : A partir d'une nouvelle d'Italo Calvino "Là où le fleuve est le plus bleu", les élèves sont mis en situation de créateurs d'un jeu de lecture et élaborent des exercices qui seront proposés à d'autres classes Nature du document : documentaire

Un Peu d'imagination ! in Cahiers pédagogiques, 349 (décembre 1996)

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Pour une écriture créative : les programmes / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique, 4 (décembre 1999)

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Un problème grave pour la société future / Todd Lubart in Le Monde de l'éducation, 317 (septembre 2003)

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Stimulez votre créativité ! / Carine Peyrières in Science & vie junior, 280 (janvier 2013)

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Ton kit de portable / Patrice Eglin in Okapi, 980 (15 mai 2014)

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