Analysons nos pratiques professionnelles in Cahiers pédagogiques, 346 (septembre 1996)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 346 (septembre 1996) Titre : Analysons nos pratiques professionnelles Type de document : texte imprimé Année : 1996 Article : p. 10-63 Note générale : Dossier de 41 articles. Bibliogr. Descripteurs : communication pédagogie perception d'autrui perception de soi personnel enseignant psychologie sociale relation interpersonnelle Mots-clés : analyse de pratique Résumé : Notion récente dans le paysage pédagogique, l'analyse des pratiques recouvre des méthodes, des buts, des référents théoriques, des démarches que ce numéro explore. Présentation de dispositifs et d'outils, notamment l'écriture. Nature du document : documentaire [article] Analysons nos pratiques professionnelles [texte imprimé] . - 1996 . - p. 10-63. Dossier de 41 articles. Bibliogr. in Cahiers pédagogiques > 346 (septembre 1996) Descripteurs : communication pédagogie perception d'autrui perception de soi personnel enseignant psychologie sociale relation interpersonnelle Mots-clés : analyse de pratique Résumé : Notion récente dans le paysage pédagogique, l'analyse des pratiques recouvre des méthodes, des buts, des référents théoriques, des démarches que ce numéro explore. Présentation de dispositifs et d'outils, notamment l'écriture. Nature du document : documentaire

Argumenter in Textes et documents pour la classe, 927 (01 janvier 2007)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 927 (01 janvier 2007) Titre : Argumenter Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. 5-50 Descripteurs : argumentation communication débat discours lecture de l'image Résumé : Dans l'idéal,argumenter c'est échanger et confronter des points de vue différents pour parvenir à un consensus. Dans la réalité, c'est le plus souvent vouloir imposer sa vision des choses. Apprendre à argumenter est donc indispensable. Nature du document : documentaire [article] Argumenter [texte imprimé] . - 2007 . - p. 5-50. in Textes et documents pour la classe > 927 (01 janvier 2007) Descripteurs : argumentation communication débat discours lecture de l'image Résumé : Dans l'idéal,argumenter c'est échanger et confronter des points de vue différents pour parvenir à un consensus. Dans la réalité, c'est le plus souvent vouloir imposer sa vision des choses. Apprendre à argumenter est donc indispensable. Nature du document : documentaire

Changer d'image / Caroline Courbieres in Cahiers pédagogiques, 470 (février 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 470 (février 2009) Titre : Changer d'image Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Courbieres, Auteur Année : 2009 Article : p. 19-20 Descripteurs : communication documentaliste information Résumé : Retour sur l'histoire et les soubassements théoriques de l'information-documentation pour mettre en évidence la complexité du métier de professeur-documentaliste face à l'exigence de la maîtrise de l'information. Nature du document : documentaire [article] Changer d'image [texte imprimé] / Caroline Courbieres, Auteur . - 2009 . - p. 19-20. in Cahiers pédagogiques > 470 (février 2009) Descripteurs : communication documentaliste information Résumé : Retour sur l'histoire et les soubassements théoriques de l'information-documentation pour mettre en évidence la complexité du métier de professeur-documentaliste face à l'exigence de la maîtrise de l'information. Nature du document : documentaire

La Communication in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 281 (novembre 1995)

Public ISBD [article]  inBT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 281 (novembre 1995) Titre : La Communication Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : p. 1-48 Descripteurs : cerveau communication mémoire pédagogie Résumé : Nous sommes dans le siècle de la communication. Ce reportage présente les grands axes des recherches actuelles en communication. Il fait d'abord le point sur le fonctionnement du cerveau, la mémorisation, les apprentissages, la construction de la personnalité. Ensuite sont présentés différents schémas de la communication et les codes secrets de la communication non verbale. Nature du document : documentaire [article] La Communication [texte imprimé] . - 1995 . - p. 1-48. in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 281 (novembre 1995) Descripteurs : cerveau communication mémoire pédagogie Résumé : Nous sommes dans le siècle de la communication. Ce reportage présente les grands axes des recherches actuelles en communication. Il fait d'abord le point sur le fonctionnement du cerveau, la mémorisation, les apprentissages, la construction de la personnalité. Ensuite sont présentés différents schémas de la communication et les codes secrets de la communication non verbale. Nature du document : documentaire

Communication : la filière qui résistera à la crise / Caroline Diebold in Phosphore, 335 (mai 2009)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 335 (mai 2009) Titre : Communication : la filière qui résistera à la crise Titre original : Etudes sup Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Diebold, Auteur Année : 2009 Article : p. 70-72 Descripteurs : communication métier : information Résumé : Métiers de la communication : perspectives d'emploi, compétences et niveau d'études, mini-test. Nature du document : documentaire [article] Communication : la filière qui résistera à la crise = Etudes sup [texte imprimé] / Caroline Diebold, Auteur . - 2009 . - p. 70-72. in Phosphore > 335 (mai 2009) Descripteurs : communication métier : information Résumé : Métiers de la communication : perspectives d'emploi, compétences et niveau d'études, mini-test. Nature du document : documentaire

La communication orale / R. Charles / Nathan (1994)

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La Communication, des origines à Internet / Larousse (1997)

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Communiquer en classe (3) / Nathalie Defrance in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1987)

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La correspondance in Textes et documents pour la classe, 859 (01 septembre 2003)

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Do you speak alien ? / Fabrice Nicot in Science & vie junior, 263 (août 2011)

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Ecrire pour apprendre : écrire et communiquer en sciences avec Internet / Joël Bisault in Cahiers pédagogiques, 388-389 (novembre 2000)

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Ecrit-oral : la presse et l'école / Daniel Fondanèche in Inter C.D.I., 181 (janvier-février 2003)

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L'électronique / Gallimard (1994)

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La Filière communication / Antoine Masson in Les Clés de l'actualité, 368 (04 novembre 1999)

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Français. L'élève apprenti et créateur : lire, écrire, communiquer en 6ème / Christiane Bosmean / CRDP Montpellier (1993)

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