Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes in Histoire Junior, 18 (avril 2013)

Public ISBD [article]  inHistoire Junior > 18 (avril 2013) Titre : Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 18-19 Descripteurs : 20e siècle citoyenneté droits de la femme France Résumé : Arguments pour et contre le suffrage universel étendu aux citoyennes françaises ; adoption des droits de vote et d'être élues pour les femmes par le gouvernement provisoire, à la Libération. Nature du document : documentaire [article] Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes [texte imprimé] . - 2013 . - p. 18-19. in Histoire Junior > 18 (avril 2013) Descripteurs : 20e siècle citoyenneté droits de la femme France Résumé : Arguments pour et contre le suffrage universel étendu aux citoyennes françaises ; adoption des droits de vote et d'être élues pour les femmes par le gouvernement provisoire, à la Libération. Nature du document : documentaire

L'ABCdaire de la citoyenneté / Nicolas Rousseau / Flammarion (2015)

Public ISBD Titre : L'ABCdaire de la citoyenneté : Pour mieux vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rousseau, Auteur Editeur : Flammarion, 2015 Collection : Castor doc Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-08-136527-8 Descripteurs : citoyenneté religion république tolérance Mots-clés : citoyenneté  tolérance  liberté d'expression Résumé : Citoyenneté, opinion, civilité, religions, tolérance, liberté d'expression... Les valeurs de la République s'apprennent à l'école, à travers la vie scolaire ou à travers des actions éducatives spécifiques. Cet ouvrage présente ces notions importantes pour réaffirmer le lien entre éducation, citoyenneté et solidarité. Nature du document : documentaire L'ABCdaire de la citoyenneté : Pour mieux vivre ensemble [texte imprimé] / Nicolas Rousseau, Auteur . - Flammarion, 2015 . - 127 p.. - (Castor doc) . ISBN : 978-2-08-136527-8 Descripteurs : citoyenneté religion république tolérance Mots-clés : citoyenneté  tolérance  liberté d'expression Résumé : Citoyenneté, opinion, civilité, religions, tolérance, liberté d'expression... Les valeurs de la République s'apprennent à l'école, à travers la vie scolaire ou à travers des actions éducatives spécifiques. Cet ouvrage présente ces notions importantes pour réaffirmer le lien entre éducation, citoyenneté et solidarité. Nature du document : documentaire

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Les ados écrivent au président / Christophe Fernandez in Okapi, 936 (15 mai 2012)

Public ISBD [article]  inOkapi > 936 (15 mai 2012) Titre : Les ados écrivent au président Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Fernandez, Auteur Année : 2012 Article : p. 26-31 Descripteurs : citoyenneté Résumé : Des collégiens s'adressent au président de la République et lui écrivent leurs doléances dans les domaines de l'égalité, l'éducation, la santé ou l'environnement. Nature du document : documentaire [article] Les ados écrivent au président [texte imprimé] / Christophe Fernandez, Auteur . - 2012 . - p. 26-31. in Okapi > 936 (15 mai 2012) Descripteurs : citoyenneté Résumé : Des collégiens s'adressent au président de la République et lui écrivent leurs doléances dans les domaines de l'égalité, l'éducation, la santé ou l'environnement. Nature du document : documentaire

Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme / Kaltoum Mahmoudi in Inter C.D.I., 186 (novembre-décembre 2003)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 186 (novembre-décembre 2003) Titre : Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Philippe Vaillant, Auteur Année : 2003 Article : p. 19-22 Descripteurs : CDI citoyenneté documentaliste droits de l'homme éducation civique interdisciplinarité pédagogie du projet Résumé : Objectifs et déroulement d'un vaste projet pluridisciplinaire sur le thème des Droits de l'homme. Première étape : réalisation d'une exposition sur les droits de l'homme au XX° siècle avec des élèves de troisième. Deuxième étape : l'exploitation de cette exposition et choix de trois noms d'hommes susceptibles de donner leur nom à la rue du collège. Troisième étape : résultats du vote et inauguration de la rue. Apports et enjeux de ce projet. Nature du document : documentaire [article] Le CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Philippe Vaillant, Auteur . - 2003 . - p. 19-22. in Inter C.D.I. > 186 (novembre-décembre 2003) Descripteurs : CDI citoyenneté documentaliste droits de l'homme éducation civique interdisciplinarité pédagogie du projet Résumé : Objectifs et déroulement d'un vaste projet pluridisciplinaire sur le thème des Droits de l'homme. Première étape : réalisation d'une exposition sur les droits de l'homme au XX° siècle avec des élèves de troisième. Deuxième étape : l'exploitation de cette exposition et choix de trois noms d'hommes susceptibles de donner leur nom à la rue du collège. Troisième étape : résultats du vote et inauguration de la rue. Apports et enjeux de ce projet. Nature du document : documentaire

Un chemin vers la citoyenneté / François Audigier in Cahiers pédagogiques, 460 (février 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 460 (février 2008) Titre : Un chemin vers la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : François Audigier, Auteur Année : 2008 Article : p. 11-13 Descripteurs : citoyenneté éducation civique histoire géographie Résumé : Analyse des liens entre la géographie scientifique et sa transposition scolaire. En posant que la géographie scolaire est une éducation à la citoyenneté, elle est le vecteur de la compréhension du monde contemporain dans ses multiples dimensions, elle recourt à des sources d'information hétérogènes, elle doit s'intéresser à la décision et à l'action, et à la place des valeurs. Nature du document : documentaire [article] Un chemin vers la citoyenneté [texte imprimé] / François Audigier, Auteur . - 2008 . - p. 11-13. in Cahiers pédagogiques > 460 (février 2008) Descripteurs : citoyenneté éducation civique histoire géographie Résumé : Analyse des liens entre la géographie scientifique et sa transposition scolaire. En posant que la géographie scolaire est une éducation à la citoyenneté, elle est le vecteur de la compréhension du monde contemporain dans ses multiples dimensions, elle recourt à des sources d'information hétérogènes, elle doit s'intéresser à la décision et à l'action, et à la place des valeurs. Nature du document : documentaire

Code junior / Dominique Chagnollaud / Dalloz (2003)

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Une discipline transversale pour former des citoyens / Pierre Lebuis in Cahiers pédagogiques, 432 (avril 2005)

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Elaborer une charte contre le dopage / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1987)

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Former le citoyen, c'est former à la complexité / Jean-Luc Allain in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)

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Identity cards in the UK ? / David Walter in Today in english, 136 (novembre 2002)

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Jean-Jacques Rousseau : enseigner la politesse ? / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 477 (décembre 2009)

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Du jeu aux enjeux, une éducation du citoyen in Cahiers pédagogiques, 469 (janvier 2009)

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Jouer au citoyen avec Google Earth / Caroline Jouneau-Sion in Cahiers pédagogiques, 460 (février 2008)  

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La " journée citoyenne" / Christine Gibon-Alphand in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)

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Le lycéen citoyen n'est pas au rendez-vous / Diane Galbaud in Le Monde de l'éducation, 317 (septembre 2003)

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