[article]
| Titre : |
Lecture : le parcours de la méthode |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Bastide, Auteur |
| Année : |
2001 |
| Article : |
p. 74-77 |
in Le Monde de l'éducation > 297 (novembre 2001)
| Descripteurs : |
époque contemporaine France méthode de lecture
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| Résumé : |
Comment enseigner la lecture : histoire et état des débats sur les différentes méthodes d'enseignement de la lecture dans l'enseignement primaire en France (méthode synthétique, méthode combinatoire, méthode syllabique, méthode mixte, méthode globale, méthode naturelle). Bibliographie.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Lecture : le parcours de la méthode [texte imprimé] / Emmanuelle Bastide, Auteur . - 2001 . - p. 74-77. in Le Monde de l'éducation > 297 (novembre 2001)
| Descripteurs : |
époque contemporaine France méthode de lecture
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| Résumé : |
Comment enseigner la lecture : histoire et état des débats sur les différentes méthodes d'enseignement de la lecture dans l'enseignement primaire en France (méthode synthétique, méthode combinatoire, méthode syllabique, méthode mixte, méthode globale, méthode naturelle). Bibliographie.
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| Nature du document : |
documentaire |
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