Lire écrire, une pratique sociale / Serge Ragano in Cahiers pédagogiques, 422 (mars 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 422 (mars 2004) Titre : Lire écrire, une pratique sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Ragano, Auteur ; Laurence Pasa, Auteur Année : 2004 Article : p. 57-58 Descripteurs : apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture cours élémentaire France lecture Résumé : Compte rendu d'une recherche action menée tout au long du cycle 2 de l'école primaire sur l'apprentissage et l'enseignement de la lecture écriture, en France depuis 1998 : organisation de l'enseignement de la langue écrite, aspects pédagogiques de la gestion de la classe ; évaluation de la démarche. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article] Lire écrire, une pratique sociale [texte imprimé] / Serge Ragano, Auteur ; Laurence Pasa, Auteur . - 2004 . - p. 57-58. in Cahiers pédagogiques > 422 (mars 2004) Descripteurs : apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture cours élémentaire France lecture Résumé : Compte rendu d'une recherche action menée tout au long du cycle 2 de l'école primaire sur l'apprentissage et l'enseignement de la lecture écriture, en France depuis 1998 : organisation de l'enseignement de la langue écrite, aspects pédagogiques de la gestion de la classe ; évaluation de la démarche. Bibliographie. Nature du document : documentaire

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