Agnès Van Zanten : l'école d'en bas / Nicolas Truong in Le Monde de l'éducation, 306 (septembre 2002)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 306 (septembre 2002) Titre : Agnès Van Zanten : l'école d'en bas Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong, Auteur Année : 2002 Article : p. 82-83 Descripteurs : éducation France politique de l'éducation sociologue ZEP Résumé : Présentation de la directrice de recherche au CNRS, Agnès Van Zanten, sociologue et spécialiste des ZEP : ses différentes approches du système éducatif français, son analyse des ajustements locaux et territoriaux d'une politique. Nature du document : documentaire [article] Agnès Van Zanten : l'école d'en bas [texte imprimé] / Nicolas Truong, Auteur . - 2002 . - p. 82-83. in Le Monde de l'éducation > 306 (septembre 2002) Descripteurs : éducation France politique de l'éducation sociologue ZEP Résumé : Présentation de la directrice de recherche au CNRS, Agnès Van Zanten, sociologue et spécialiste des ZEP : ses différentes approches du système éducatif français, son analyse des ajustements locaux et territoriaux d'une politique. Nature du document : documentaire

AniZEP / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 407 (octobre 2002) Titre : AniZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Année : 2002 Article : p. 35-36 Descripteurs : 2000- animation pédagogique France programme d'action prioritaire ZEP Résumé : Animateur en ZEP en France en 2002 : définition, rôle, histoire et objectifs de l'activité. Témoignage. Nature du document : documentaire [article] AniZEP [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2002 . - p. 35-36. in Cahiers pédagogiques > 407 (octobre 2002) Descripteurs : 2000- animation pédagogique France programme d'action prioritaire ZEP Résumé : Animateur en ZEP en France en 2002 : définition, rôle, histoire et objectifs de l'activité. Témoignage. Nature du document : documentaire

Une année de lecture en ZEP / Sophie Savage in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) Titre : Une année de lecture en ZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Savage, Auteur Année : 2004 Article : p. 23-25 Descripteurs : collège France lecture littérature ZEP Résumé : Enseigner la littérature classique en classe de 5e, en zone d'éducation prioritaire (ZEP), en France, en 2004 : l'exemple de l'oeuvre de Chrétien de Troyes, les objectifs pédagogiques de l'enseignante, les différentes étapes du travail en classe et l'évaluation. Nature du document : documentaire [article] Une année de lecture en ZEP [texte imprimé] / Sophie Savage, Auteur . - 2004 . - p. 23-25. in Cahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) Descripteurs : collège France lecture littérature ZEP Résumé : Enseigner la littérature classique en classe de 5e, en zone d'éducation prioritaire (ZEP), en France, en 2004 : l'exemple de l'oeuvre de Chrétien de Troyes, les objectifs pédagogiques de l'enseignante, les différentes étapes du travail en classe et l'évaluation. Nature du document : documentaire

Apprendre à faire apprendre / Féten Horri in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) Titre : Apprendre à faire apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Féten Horri, Auteur Année : 2003 Article : p. 18 Descripteurs : adaptation enseignant France ZEP Résumé : L'apprentissage et les débuts dans le métier d'un jeune enseignant en ZEP, en France, en 2003 : la préparation des cours, la relation avec les élèves, le rôle de la sanction. Nature du document : documentaire [article] Apprendre à faire apprendre [texte imprimé] / Féten Horri, Auteur . - 2003 . - p. 18. in Cahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) Descripteurs : adaptation enseignant France ZEP Résumé : L'apprentissage et les débuts dans le métier d'un jeune enseignant en ZEP, en France, en 2003 : la préparation des cours, la relation avec les élèves, le rôle de la sanction. Nature du document : documentaire

L'arabe et le breton dans un collège de ZEP / Erwan Le Brenn in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Titre : L'arabe et le breton dans un collège de ZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan Le Brenn, Auteur Année : 2004 Article : p. 46-48 Descripteurs : arabe : langue breton : langue collège France ZEP Résumé : L'enseignement des langues arabe et bretonne dans un collège de ZEP en France, en 2004 : la mise en place ; les raisons de ce choix linguistique ; les oppositions. Nature du document : documentaire [article] L'arabe et le breton dans un collège de ZEP [texte imprimé] / Erwan Le Brenn, Auteur . - 2004 . - p. 46-48. in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Descripteurs : arabe : langue breton : langue collège France ZEP Résumé : L'enseignement des langues arabe et bretonne dans un collège de ZEP en France, en 2004 : la mise en place ; les raisons de ce choix linguistique ; les oppositions. Nature du document : documentaire

Attention aux effets pervers... / Agnès Van Zanten in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)

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CDI, espace de références, espace de production / Pascal Broutin in Inter C.D.I., 157 (janvier-février 1999)

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Choisir d'enseigner en ZEP / Marc Bruant in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

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Le collège de toutes les inégalités / Luc Bronner in Le Monde de l'éducation, 289 (février 2001)

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Comment j'ai appris mon métier / Sandra Wils in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

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Coordonnateurs REP / Marguerite-Marie Gauthier in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)

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Deux rapports inédits sur les zones d'éducation prioritaire : les ZEP en jachère / Christine Garin in Le Monde de l'éducation, 161 (juin 1989)

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De la difficulté de travailler ensemble... in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)

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Des difficultés d'apprentissage spécifiques ? / Françoise Platone in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)

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De l'école au collège / Joëlle Fourcade in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)

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