Le Baby-boom débarque en maternelle / Macha Séry in Le Monde de l'éducation, 306 (septembre 2002)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 306 (septembre 2002) Titre : Le Baby-boom débarque en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Macha Séry, Auteur Année : 2002 Article : p. 50-51 Descripteurs : école maternelle effectif scolaire France Résumé : Augmentation de la fréquentation des enfants à l'école maternelle dans les grandes villes en France, en 2002 : problèmes d'accueil, de sureffectifs et d'inscriptions, la mobilisation des parents d'élèves. Nature du document : documentaire [article] Le Baby-boom débarque en maternelle [texte imprimé] / Macha Séry, Auteur . - 2002 . - p. 50-51. in Le Monde de l'éducation > 306 (septembre 2002) Descripteurs : école maternelle effectif scolaire France Résumé : Augmentation de la fréquentation des enfants à l'école maternelle dans les grandes villes en France, en 2002 : problèmes d'accueil, de sureffectifs et d'inscriptions, la mobilisation des parents d'élèves. Nature du document : documentaire

Bourrage de classe / Hélène Eveleigh in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Titre : Bourrage de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Eveleigh, Auteur Année : 2000 Article : p. 14-15 Descripteurs : 2000- effectif scolaire pédagogie Résumé : Réflexion sur les problèmes pédagogiques et d'organisation de classe causés par les sureffectifs, en 2000. Nature du document : documentaire [article] Bourrage de classe [texte imprimé] / Hélène Eveleigh, Auteur . - 2000 . - p. 14-15. in Cahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Descripteurs : 2000- effectif scolaire pédagogie Résumé : Réflexion sur les problèmes pédagogiques et d'organisation de classe causés par les sureffectifs, en 2000. Nature du document : documentaire

Le Cours magistral : lieu d'une parole. Un discours qui dit / Yveline Fumat in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Titre : Le Cours magistral : lieu d'une parole. Un discours qui dit Type de document : texte imprimé Auteurs : Yveline Fumat, Auteur ; Marguerite Altet, Auteur Année : 2000 Article : p. 19-20 Descripteurs : 2000- cours effectif scolaire enseignement supérieur Résumé : Le cours magistral est le plus courant dans l'enseignement supérieur. Il est dispensé à des effectifs très importants, et présente certaines caractéristiques : le monologue du professeur ne laisse pas de place pour l'interactivité des étudiants, qui ne peuvent que prendre des notes. Nature du document : documentaire [article] Le Cours magistral : lieu d'une parole. Un discours qui dit [texte imprimé] / Yveline Fumat, Auteur ; Marguerite Altet, Auteur . - 2000 . - p. 19-20. in Cahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Descripteurs : 2000- cours effectif scolaire enseignement supérieur Résumé : Le cours magistral est le plus courant dans l'enseignement supérieur. Il est dispensé à des effectifs très importants, et présente certaines caractéristiques : le monologue du professeur ne laisse pas de place pour l'interactivité des étudiants, qui ne peuvent que prendre des notes. Nature du document : documentaire

Un Débat vif / Denis Meuret in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Titre : Un Débat vif Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année : 2000 Article : p. 11-12 Descripteurs : 1990- effectif scolaire réussite scolaire Résumé : Relation entre les effectifs et la réussite scolaire : le point des études actuelles. Nature du document : documentaire [article] Un Débat vif [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2000 . - p. 11-12. in Cahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Descripteurs : 1990- effectif scolaire réussite scolaire Résumé : Relation entre les effectifs et la réussite scolaire : le point des études actuelles. Nature du document : documentaire

Travailler aussi en grand groupe / Elisabeth Bussienne in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Titre : Travailler aussi en grand groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bussienne, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur Année : 2000 Article : p. 9-34 Descripteurs : 2000- effectif scolaire travail de groupe Résumé : Dossier : réflexions et expériences sur le travail en groupe, à différents niveaux. Le point sur la relation entre les effectifs et la réussite scolaire. Approche historique du monitorat. Difficultés de gestion des grands effectifs : il faut tendre à les réduire et à mieux répartir les activités, peut-être aussi en réorganisant l'espace-classe. Nature du document : documentaire [article] Travailler aussi en grand groupe [texte imprimé] / Elisabeth Bussienne, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur . - 2000 . - p. 9-34. in Cahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Descripteurs : 2000- effectif scolaire travail de groupe Résumé : Dossier : réflexions et expériences sur le travail en groupe, à différents niveaux. Le point sur la relation entre les effectifs et la réussite scolaire. Approche historique du monitorat. Difficultés de gestion des grands effectifs : il faut tendre à les réduire et à mieux répartir les activités, peut-être aussi en réorganisant l'espace-classe. Nature du document : documentaire

Trente groupes de cinq. Désorganiser le silence / Michel Tozzi in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

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Au XIXe siècle : le monitorat / François Jacquet-Francillon in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

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