Bain linguistique ? / Eveline Charmeux in Cahiers pédagogiques, 362 (mars 1998)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 362 (mars 1998) Titre : Bain linguistique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline Charmeux, Auteur Année : 1998 Article : p. Descripteurs : 1990- bilinguisme France langue vivante : discipline technique pédagogique Résumé : Analyse de quelques pratiques pédagogiques permettant aux enfants d'accéder à un bilinguisme maîtrisé. Nature du document : documentaire [article] Bain linguistique ? [texte imprimé] / Eveline Charmeux, Auteur . - 1998 . - p. in Cahiers pédagogiques > 362 (mars 1998) Descripteurs : 1990- bilinguisme France langue vivante : discipline technique pédagogique Résumé : Analyse de quelques pratiques pédagogiques permettant aux enfants d'accéder à un bilinguisme maîtrisé. Nature du document : documentaire

Le bilinguisme n'est pas un don / Maya Akkari in Cahiers pédagogiques, 473 (mai 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) Titre : Le bilinguisme n'est pas un don Type de document : texte imprimé Auteurs : Maya Akkari, Auteur Année : 2009 Article : p. 16 Descripteurs : bilinguisme élève étranger Résumé : Un enseignante qui a été une enfant bilingue en Tunisie, explique que la qualité du bilinguisme dépend de son accompagnement culturel, de la valorisation de la langue d'origine dans le pays d'accueil. Nature du document : documentaire [article] Le bilinguisme n'est pas un don [texte imprimé] / Maya Akkari, Auteur . - 2009 . - p. 16. in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) Descripteurs : bilinguisme élève étranger Résumé : Un enseignante qui a été une enfant bilingue en Tunisie, explique que la qualité du bilinguisme dépend de son accompagnement culturel, de la valorisation de la langue d'origine dans le pays d'accueil. Nature du document : documentaire

Au-delà de l'idéologie monolingue / Sylvie Wharton in Cahiers pédagogiques, 400 (janvier 2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 400 (janvier 2002) Titre : Au-delà de l'idéologie monolingue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Wharton, Auteur Année : 2002 Article : p. 48-49 Descripteurs : 2000- bilinguisme créole : langue La Réunion pédagogie Résumé : L'expérience du multilinguisme à l'école primaire à la Réunion : l'élaboration d'activités pédagogiques permettant de reconnaître chacune des langues, de les identifier et de les élaborer isolément. Nature du document : documentaire [article] Au-delà de l'idéologie monolingue [texte imprimé] / Sylvie Wharton, Auteur . - 2002 . - p. 48-49. in Cahiers pédagogiques > 400 (janvier 2002) Descripteurs : 2000- bilinguisme créole : langue La Réunion pédagogie Résumé : L'expérience du multilinguisme à l'école primaire à la Réunion : l'élaboration d'activités pédagogiques permettant de reconnaître chacune des langues, de les identifier et de les élaborer isolément. Nature du document : documentaire

En Estonie, le russe n'a plus la cote / Tatiana Kalouguine in Le Monde de l'éducation, 322 (février 2004)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 322 (février 2004) Titre : En Estonie, le russe n'a plus la cote Type de document : texte imprimé Auteurs : Tatiana Kalouguine, Auteur Année : 2004 Article : p. 50-51 Descripteurs : bilinguisme Estonie russe : langue Résumé : L'apprentissage de la langue russe en Estonie, en 2004 : l'immersion des élèves russophones ; le problème de la minorité russe en Estonie ; la coexistence d'un double système éducatif en langue russe et estonienne. Nature du document : documentaire [article] En Estonie, le russe n'a plus la cote [texte imprimé] / Tatiana Kalouguine, Auteur . - 2004 . - p. 50-51. in Le Monde de l'éducation > 322 (février 2004) Descripteurs : bilinguisme Estonie russe : langue Résumé : L'apprentissage de la langue russe en Estonie, en 2004 : l'immersion des élèves russophones ; le problème de la minorité russe en Estonie ; la coexistence d'un double système éducatif en langue russe et estonienne. Nature du document : documentaire

La force de la République / Jacques Carbonnel in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Titre : La force de la République Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Carbonnel, Auteur Année : 2004 Article : p. 44-45 Descripteurs : bilinguisme France langue régionale langue régionale : discipline Résumé : Analyse de l'opposition à l'enseignement des langues régionales en France, en 2004 : la diversité historique des langues sur le territoire français ; la nécessité de l'apprentissage de plusieurs langues dès l'école primaire ; le sens des langues régionales. Nature du document : documentaire [article] La force de la République [texte imprimé] / Jacques Carbonnel, Auteur . - 2004 . - p. 44-45. in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) Descripteurs : bilinguisme France langue régionale langue régionale : discipline Résumé : Analyse de l'opposition à l'enseignement des langues régionales en France, en 2004 : la diversité historique des langues sur le territoire français ; la nécessité de l'apprentissage de plusieurs langues dès l'école primaire ; le sens des langues régionales. Nature du document : documentaire

L'intégration des élèves non anglophones / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

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Je suis bilingue / Corinne Renou-Nativel in Phosphore, 392 (février 2014)

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Le linguicide à l'école / Roland Breton in Le Monde de l'éducation, 292 (mai 2001)

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Le Parcours bilingue d'Erwan Vallerie in Ar Men, 81 (décembre 1996)

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Radio Kreiz Breizh, une voix pour le centre Bretagne / Yvon Rochard in Ar Men, 92 (mars 1998)

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Rue de Tanger, l'arabe n'est pas une langue étrangère / Rémi Barroux in Le Monde de l'éducation, 284 (septembre 2000)

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La souplesse des élèves bilingues n'affecte pas la raideur de l'école / Luc Cédelle in Le Monde de l'éducation, 300 (février 2002)

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TV Breizh mise sur le dynamisme de la Bretagne / Yvon Rochard in Ar Men, 116 (novembre 2000)

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