[article]
| Titre : |
Passerelle pour le réel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Colas, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.32-34 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 455 (09/2007)
| Descripteurs : |
2000-
classe de 6e
didactique des disciplines
France
technologie : discipline
|
| Résumé : |
Compte rendu, en 2007, d'une expérience mettant en évidence, les liens entre cours de technologie en classe de 6e et la pratique sur le terrain : exemple de démarche pédagogique pour observer un phénomène scientifique et technologique, étudier les matériaux et les énergies, construire une recherche scientifique, mettre à l'épreuve les incidences quotidiennes et envisager des solidarités à l'échelle planétaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
[article] Passerelle pour le réel [texte imprimé] / Philippe Colas, Auteur . - CRAP, 2007 . - p.32-34. Webographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 455 (09/2007)
| Descripteurs : |
2000-
classe de 6e
didactique des disciplines
France
technologie : discipline
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| Résumé : |
Compte rendu, en 2007, d'une expérience mettant en évidence, les liens entre cours de technologie en classe de 6e et la pratique sur le terrain : exemple de démarche pédagogique pour observer un phénomène scientifique et technologique, étudier les matériaux et les énergies, construire une recherche scientifique, mettre à l'épreuve les incidences quotidiennes et envisager des solidarités à l'échelle planétaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
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Passerelle pour le réel / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 455 (09/2007)
