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Bulletin N°9 Mention de date : mai 2004 Paru le : 01/05/2004 |
Dépouillements
Titre : Etude d'une fable Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2004 Article : p. 61-62
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : énonciation
fable
poésieRésumé : Sujet d'un commentaire argumentatif, la fable "Un Animal dans la lune" de Jean de La Fontaine est en fait un éloge de la raison dans les rapports entre les nations. Après l'étude de la situation d'énonciation et de la composition du texte, l'analyse porte sur le récit, le contexte historique et politique, la dimension poétique et les registres.
Nature du document : documentaire [article] Etude d'une fable [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2004 . - p. 61-62.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : énonciation
fable
poésieRésumé : Sujet d'un commentaire argumentatif, la fable "Un Animal dans la lune" de Jean de La Fontaine est en fait un éloge de la raison dans les rapports entre les nations. Après l'étude de la situation d'énonciation et de la composition du texte, l'analyse porte sur le récit, le contexte historique et politique, la dimension poétique et les registres.
Nature du document : documentaire L'orateur romain et le mime / Emmanuelle Valette-Cagnac in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2004)
Titre : L'orateur romain et le mime Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur Année : 2004 Article : p. 59-60
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : rhétorique
théâtreMots-clés : Cicéron : 0106-0043 AV-JC Résumé : Etude de l'usage du ressort comique dans le dialogue "De Oratore" de Cicéron qui permet de distinguer l'usage du rire et de l'imitation par l'orateur et par l'acteur ou le mime : présentation du contexte historique et culturel et traduction de l'extrait.
Nature du document : documentaire [article] L'orateur romain et le mime [texte imprimé] / Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur . - 2004 . - p. 59-60.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : rhétorique
théâtreMots-clés : Cicéron : 0106-0043 AV-JC Résumé : Etude de l'usage du ressort comique dans le dialogue "De Oratore" de Cicéron qui permet de distinguer l'usage du rire et de l'imitation par l'orateur et par l'acteur ou le mime : présentation du contexte historique et culturel et traduction de l'extrait.
Nature du document : documentaire
Titre : L'humour de Georges Fourest Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2004 Article : p. 57-58
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : comique : genre Résumé : Etude d'un sonnet ironique de Georges Fourest : analyse de la structure du poème, du vocabulaire et des références culturelles qui signent le pastiche.
Nature du document : documentaire [article] L'humour de Georges Fourest [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2004 . - p. 57-58.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : comique : genre Résumé : Etude d'un sonnet ironique de Georges Fourest : analyse de la structure du poème, du vocabulaire et des références culturelles qui signent le pastiche.
Nature du document : documentaire
Titre : Ecrire, lire et rire Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : expression écrite
poésieRésumé : Entraînement à la réécriture d'un poème ou d'un conte à partir de l'analyse des effets comiques de texte parodiant la fable "La Cigale et la Fourmi" : étude de l'inversion, du décalage et de la variation sémantique à travers une sélection de textes et de procédés d'écriture.
Nature du document : documentaire [article] Ecrire, lire et rire [texte imprimé] . - 2004 . - p. 51-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : expression écrite
poésieRésumé : Entraînement à la réécriture d'un poème ou d'un conte à partir de l'analyse des effets comiques de texte parodiant la fable "La Cigale et la Fourmi" : étude de l'inversion, du décalage et de la variation sémantique à travers une sélection de textes et de procédés d'écriture.
Nature du document : documentaire
Titre : L'enfant Océan Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-50
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : conte
lecture suivieRésumé : Accompagnement d'une lecture cursive du roman de Jean-Claude Mourlevat "l'Enfant Océan", adaptation romanesque du conte "Le Petit Poucet" : test de compréhension, résumé du récit, analyse des personnages et de la réécriture du mythe sous forme d'enquête journalistique.
Nature du document : documentaire [article] L'enfant Océan [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2004 . - p. 49-50.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : conte
lecture suivieRésumé : Accompagnement d'une lecture cursive du roman de Jean-Claude Mourlevat "l'Enfant Océan", adaptation romanesque du conte "Le Petit Poucet" : test de compréhension, résumé du récit, analyse des personnages et de la réécriture du mythe sous forme d'enquête journalistique.
Nature du document : documentaire
Titre : La parodie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Jacquet, Auteur ; Georges Fourest, Auteur Année : 2004 Article : p. 43-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : comique : genre Mots-clés : Le Cid : 1043-1099 Botticelli, Sandro : 1444-1510 Résumé : Etude comparée du tableau d'Alain Jacquet, "La Naissance de Vénus" parodiant Botticelli et un sonnet de Georges Fourest, parodiant le style noble de la tragédie "Le Cid" de Corneille : analyse des éléments de démystification de la tragédie par le niveau de langue et du tableau de Botticelli par la dérision.
Nature du document : documentaire [article] La parodie [texte imprimé] / Alain Jacquet, Auteur ; Georges Fourest, Auteur . - 2004 . - p. 43-44.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : comique : genre Mots-clés : Le Cid : 1043-1099 Botticelli, Sandro : 1444-1510 Résumé : Etude comparée du tableau d'Alain Jacquet, "La Naissance de Vénus" parodiant Botticelli et un sonnet de Georges Fourest, parodiant le style noble de la tragédie "Le Cid" de Corneille : analyse des éléments de démystification de la tragédie par le niveau de langue et du tableau de Botticelli par la dérision.
Nature du document : documentaire
Titre : Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Blanckeman, Auteur Année : 2004 Article : p. 34-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : comique : genre
poésie
récitRésumé : Séquence qui vise à identifier les catégories de la parodie et du pastiche et à en dégager les formes, tels que les registres burlesque et héroï-comique, et la fonction satirique à travers différents textes extraits de pièces de théâtre, de poésie ou de roman.
Nature du document : documentaire [article] Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle [texte imprimé] / Bruno Blanckeman, Auteur . - 2004 . - p. 34-42.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : comique : genre
poésie
récitRésumé : Séquence qui vise à identifier les catégories de la parodie et du pastiche et à en dégager les formes, tels que les registres burlesque et héroï-comique, et la fonction satirique à travers différents textes extraits de pièces de théâtre, de poésie ou de roman.
Nature du document : documentaire
Titre : Lire et écRIRE des fables : pastiches et parodies Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Rivière, Auteur Année : 2004 Article : p. 22-33, encart non
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : comique : genre
fableRésumé : Séquence pédagogique destinée à initier les élèves à la lecture et à l'écriture de pastiches et de parodies de fables de La Fontaine. Comment les contrefaire en s'appuyant sur la ponctuation, la versification, la structure du récit ou la lecture de l'image.
Nature du document : documentaire [article] Lire et écRIRE des fables : pastiches et parodies [texte imprimé] / Nathalie Rivière, Auteur . - 2004 . - p. 22-33, encart non.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : comique : genre
fableRésumé : Séquence pédagogique destinée à initier les élèves à la lecture et à l'écriture de pastiches et de parodies de fables de La Fontaine. Comment les contrefaire en s'appuyant sur la ponctuation, la versification, la structure du récit ou la lecture de l'image.
Nature du document : documentaire
Titre : Deux tableaux de Picasso Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Blanckeman, Auteur Année : 2004 Article : p. 20-21, encart non
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : France
peintureMots-clés : Picasso, Pablo : 1881-1973 Résumé : Etude comparée des tableaux de Pablo Picasso, "Las Meninas, d'après Velasquez" et "Le Déjeuner sur l'herbe, d'après Manet" qui renvoient aux originaux afin de mesurer les déformations graphiques et le caractère caricatural imposés par le peintre, et d'introduire une réflexion sur l'art et l'interprétation d'oeuvres antérieures.
Nature du document : documentaire [article] Deux tableaux de Picasso [texte imprimé] / Bruno Blanckeman, Auteur . - 2004 . - p. 20-21, encart non.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : France
peintureMots-clés : Picasso, Pablo : 1881-1973 Résumé : Etude comparée des tableaux de Pablo Picasso, "Las Meninas, d'après Velasquez" et "Le Déjeuner sur l'herbe, d'après Manet" qui renvoient aux originaux afin de mesurer les déformations graphiques et le caractère caricatural imposés par le peintre, et d'introduire une réflexion sur l'art et l'interprétation d'oeuvres antérieures.
Nature du document : documentaire
Titre : Pastiches et parodies Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Blanckeman, Auteur Année : 2004 Article : p. 10-19
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : comique : genre
littératureRésumé : Dossier, réalisé en 2004, qui propose une définition des pratiques imitatives, le pastiche et la parodie, en s'inspirant des exemples du Moyen-âge, de la Renaissance, de l'âge classique et de l'époque moderne et qui tente une classification s'appuyant sur le sujet de l'imitation, le style, le registre, sa fonction ou son lectorat, à travers les modes d'expression artistiques. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] Pastiches et parodies [texte imprimé] / Bruno Blanckeman, Auteur . - 2004 . - p. 10-19.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : comique : genre
littératureRésumé : Dossier, réalisé en 2004, qui propose une définition des pratiques imitatives, le pastiche et la parodie, en s'inspirant des exemples du Moyen-âge, de la Renaissance, de l'âge classique et de l'époque moderne et qui tente une classification s'appuyant sur le sujet de l'imitation, le style, le registre, sa fonction ou son lectorat, à travers les modes d'expression artistiques. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Marie-Aude Murail, Vive la République ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2004 Article : p. 59-60
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : argumentation
immigré
publicité
réfugiéRésumé : Etude, en 2005, du roman de Marie-Aude Murail "Vive la République !" proposé en lecture cursive, qui invite à réfléchir sur des thèmes de société tels que la place des réfugiés, les sans papiers ou la place de la publicité à la télévision. Exploitation pédagogique autour de l'argumentation. Webographie.
Nature du document : documentaire [article] Marie-Aude Murail, Vive la République ! [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2004 . - p. 59-60.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : argumentation
immigré
publicité
réfugiéRésumé : Etude, en 2005, du roman de Marie-Aude Murail "Vive la République !" proposé en lecture cursive, qui invite à réfléchir sur des thèmes de société tels que la place des réfugiés, les sans papiers ou la place de la publicité à la télévision. Exploitation pédagogique autour de l'argumentation. Webographie.
Nature du document : documentaire
Titre : L'heure de vie de classe : la prise de notes Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2004 Article : p. 57-58
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : prise de notes Résumé : Réflexion et conseils, en 2005, sur la formation des élèves de collège à la prise de notes : séquence méthodologique composée d'un travail argumentatif, d'un exposé des techniques d'écriture et des abréviations, d'exercices d'entraînement et d'un exercice d'application par l'analyse d'une photographie.
Nature du document : documentaire [article] L'heure de vie de classe : la prise de notes [texte imprimé] / Nicole Giraudo, Auteur . - 2004 . - p. 57-58.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : prise de notes Résumé : Réflexion et conseils, en 2005, sur la formation des élèves de collège à la prise de notes : séquence méthodologique composée d'un travail argumentatif, d'un exposé des techniques d'écriture et des abréviations, d'exercices d'entraînement et d'un exercice d'application par l'analyse d'une photographie.
Nature du document : documentaire
Titre : L'île d'Utopia Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2004 Article : p. 55-56
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : humanisme
utopieMots-clés : More, Thomas : 1478-1535 Résumé : Etude et traduction, en classe de 4e, d'un extrait de "Utopia" de Thomas More qui se prête à l'exercice d'étymologie et aborde le thème du monde idéal en proposant une réflexion sur les idéaux humanistes du 16e siècle et sur le genre futuriste.
Nature du document : documentaire [article] L'île d'Utopia [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2004 . - p. 55-56.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : humanisme
utopieMots-clés : More, Thomas : 1478-1535 Résumé : Etude et traduction, en classe de 4e, d'un extrait de "Utopia" de Thomas More qui se prête à l'exercice d'étymologie et aborde le thème du monde idéal en proposant une réflexion sur les idéaux humanistes du 16e siècle et sur le genre futuriste.
Nature du document : documentaire
Titre : Récit d'Auschwitz, Charlotte Delbo Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2004 Article : p. 53-54
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : autobiographie
déportation
énonciation
Juifs
stylistique
thème littéraireRésumé : Epreuve d'entraînement au Brevet des collèges à partir de l'étude d'un extrait du témoignage de Charlotte Delbo intitulé "Récit d'Auschwitz", qui relate la vie d'un camp de concentration et un épisode de révolte : analyse du point de vue, des caractéristiques du récit autobiographique et des images ; étude de procédés qui rapproche le récit d'un cauchemar.
Nature du document : documentaire [article] Récit d'Auschwitz, Charlotte Delbo [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2004 . - p. 53-54.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : autobiographie
déportation
énonciation
Juifs
stylistique
thème littéraireRésumé : Epreuve d'entraînement au Brevet des collèges à partir de l'étude d'un extrait du témoignage de Charlotte Delbo intitulé "Récit d'Auschwitz", qui relate la vie d'un camp de concentration et un épisode de révolte : analyse du point de vue, des caractéristiques du récit autobiographique et des images ; étude de procédés qui rapproche le récit d'un cauchemar.
Nature du document : documentaire
Titre : Les Petits Enfants du siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : consumérisme
écrivain
famille
France
oeuvre littéraire
précarité sociale
thème littéraireRésumé : Questionnaire de compréhension et étude du roman de Christiane Rochefort "Les Petits Enfants du siècle" proposé en lecture cursive, en classe de 4e ou de 3e : résumé de l'action, analyse des personnages et du thème social qui s'attache à l'observation de la société de consommation, de la vie d'une famille défavorisée en banlieue pendant les années 1960 à 1990.
Nature du document : documentaire [article] Les Petits Enfants du siècle [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2004 . - p. 51-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : consumérisme
écrivain
famille
France
oeuvre littéraire
précarité sociale
thème littéraireRésumé : Questionnaire de compréhension et étude du roman de Christiane Rochefort "Les Petits Enfants du siècle" proposé en lecture cursive, en classe de 4e ou de 3e : résumé de l'action, analyse des personnages et du thème social qui s'attache à l'observation de la société de consommation, de la vie d'une famille défavorisée en banlieue pendant les années 1960 à 1990.
Nature du document : documentaire
Titre : Corneille, Racine et la création artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-50
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : création théâtrale
tragédieMots-clés : Corneille, Pierre : 1606-1684 Racine, Jean : 1639-1699 Résumé : Etude argumentative, en classe de 3e, des extraits de la préface de "La Suivante" de Corneille et de la préface de "Bérénice" de Racine évoquant les règles de l'art poétique de la tragédie au 17e siècle : analyse du discours de Racine sur les limites des règles et la nécessité de les dépasser afin de plaire au public.
Nature du document : documentaire [article] Corneille, Racine et la création artistique [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2004 . - p. 49-50.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : création théâtrale
tragédieMots-clés : Corneille, Pierre : 1606-1684 Racine, Jean : 1639-1699 Résumé : Etude argumentative, en classe de 3e, des extraits de la préface de "La Suivante" de Corneille et de la préface de "Bérénice" de Racine évoquant les règles de l'art poétique de la tragédie au 17e siècle : analyse du discours de Racine sur les limites des règles et la nécessité de les dépasser afin de plaire au public.
Nature du document : documentaire
Titre : Bilan de fin d'année : 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : grammaire Résumé : Evaluation des acquis en grammaire en fin de classe de 6e, centrée sur la distinction entre dialogue et récit, les formes et types de phrases et les composants de la phrase : questions sur un extrait du roman de Xavier-Laurent Petit "Le Col des Milles larmes" qui peut s'adapter à l'exercice de suite de récit.
Nature du document : documentaire [article] Bilan de fin d'année : 6e [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p. 45-46.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : grammaire Résumé : Evaluation des acquis en grammaire en fin de classe de 6e, centrée sur la distinction entre dialogue et récit, les formes et types de phrases et les composants de la phrase : questions sur un extrait du roman de Xavier-Laurent Petit "Le Col des Milles larmes" qui peut s'adapter à l'exercice de suite de récit.
Nature du document : documentaire
Titre : Bilan de fin d'année : 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p. 47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : analyse du texte
grammaireRésumé : Evaluation des acquis en grammaire, orthographe et vocabulaire en fin de classe de 4e, centrée sur les notions de grammaire du discours, grammaire du texte et grammaire de phrase : questions sur un extrait du "Journal" d'Anne Frank, qui permettent l'étude de l'énonciation, du discours indirect et du champ lexical des lieux.
Nature du document : documentaire [article] Bilan de fin d'année : 4e [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p. 47-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : analyse du texte
grammaireRésumé : Evaluation des acquis en grammaire, orthographe et vocabulaire en fin de classe de 4e, centrée sur les notions de grammaire du discours, grammaire du texte et grammaire de phrase : questions sur un extrait du "Journal" d'Anne Frank, qui permettent l'étude de l'énonciation, du discours indirect et du champ lexical des lieux.
Nature du document : documentaire
Titre : Minority Report (2002) Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Pasquier, Auteur Année : 2004 Article : p. 43-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique
lecture de l'image
nouvelleRésumé : Analyse filmique et étude comparée du film "Minority Report" de Steven Spielberg, et de la nouvelle de science-fiction de Philippe K. Dick : l'étude s'appuie sur les thèmes de l'oeil et de la vue, le personnage d'Anderton et l'intrigue ; réflexion sur les dénouements opposés et les conceptions du futur qu'ils expriment.
Nature du document : documentaire [article] Minority Report (2002) [texte imprimé] / Renaud Pasquier, Auteur . - 2004 . - p. 43-44.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique
lecture de l'image
nouvelleRésumé : Analyse filmique et étude comparée du film "Minority Report" de Steven Spielberg, et de la nouvelle de science-fiction de Philippe K. Dick : l'étude s'appuie sur les thèmes de l'oeil et de la vue, le personnage d'Anderton et l'intrigue ; réflexion sur les dénouements opposés et les conceptions du futur qu'ils expriment.
Nature du document : documentaire
Titre : La tour Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2004 Article : p. 41-42, encart non
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : fable Mots-clés : La Tour, Georges de : 1593-1652 Résumé : Proposition d'écriture d'une fable, en classe de 6e ou en classe de 5e s'inspirant du tableau de Georges de La Tour, "Le Tricheur à l'as de carreau", sur le modèle de la fable de Florian "Le Charlatan" : analyse de la composition du tableau, des personnages et des jeux d'ombre et de lumière ; consignes et pistes d'interprétation de la scène pouvant guider le travail d'écriture.
Nature du document : documentaire [article] La tour [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2004 . - p. 41-42, encart non.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : fable Mots-clés : La Tour, Georges de : 1593-1652 Résumé : Proposition d'écriture d'une fable, en classe de 6e ou en classe de 5e s'inspirant du tableau de Georges de La Tour, "Le Tricheur à l'as de carreau", sur le modèle de la fable de Florian "Le Charlatan" : analyse de la composition du tableau, des personnages et des jeux d'ombre et de lumière ; consignes et pistes d'interprétation de la scène pouvant guider le travail d'écriture.
Nature du document : documentaire
Titre : Le passeur de Lois Lowry (1992) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Grenier, Auteur Année : 2004 Article : p. 32-40
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : analyse du texte
science-fiction : genreRésumé : Proposé, en classe de 4e ou en classe de 3e, en lecture cursive, le roman de science-fiction "Le Passeur" de Lois Lowry, permet d'aborder la dystopie et une étude comparée avec "Le Meilleur des Mondes" d'Aldous Huxley et le film "Farhenheit 451" de François Truffaut : étude du paratexte, de l'énonciation, des schémas narratif et actanciel ; étude argumentative et synthèse.
Nature du document : documentaire [article] Le passeur de Lois Lowry (1992) [texte imprimé] / Christian Grenier, Auteur . - 2004 . - p. 32-40.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : analyse du texte
science-fiction : genreRésumé : Proposé, en classe de 4e ou en classe de 3e, en lecture cursive, le roman de science-fiction "Le Passeur" de Lois Lowry, permet d'aborder la dystopie et une étude comparée avec "Le Meilleur des Mondes" d'Aldous Huxley et le film "Farhenheit 451" de François Truffaut : étude du paratexte, de l'énonciation, des schémas narratif et actanciel ; étude argumentative et synthèse.
Nature du document : documentaire
Titre : Images de la dystopie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2004 Article : p. 21-22, encart non
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : écrivain
lecture de l'image
science-fiction : genre
technique
thème littéraireMots-clés : Orwell, George : 1903-1950 Résumé : Etude comparative, en 2005, des illustrations de couverture de "1984" de Georges Orwell par Georges Rohner et "Le Meilleur des mondes" d'Aldous Huxley par Arnaud Cremet représentant l'homme et la machine : études des titres, des couleurs, de la composition et interprétation des messages livrés par chaque image, inspirée par l'art futuriste des années 1920.
Nature du document : documentaire [article] Images de la dystopie [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2004 . - p. 21-22, encart non.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : écrivain
lecture de l'image
science-fiction : genre
technique
thème littéraireMots-clés : Orwell, George : 1903-1950 Résumé : Etude comparative, en 2005, des illustrations de couverture de "1984" de Georges Orwell par Georges Rohner et "Le Meilleur des mondes" d'Aldous Huxley par Arnaud Cremet représentant l'homme et la machine : études des titres, des couleurs, de la composition et interprétation des messages livrés par chaque image, inspirée par l'art futuriste des années 1920.
Nature du document : documentaire
Titre : SF...Vous avez dit SF ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Grenier, Auteur Année : 2004 Article : p. 11-40
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : science-fiction : genre Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la littérature de science-fiction : distinction entre le merveilleux, le fantastique, l'heroic fantasy et la SF à partir des définitions, de l'histoire de ces genres et du vocabulaire spécialisé ; intérêts pédagogiques du genre ; conseils de lecture, suggestion d'activités d'écriture et séquences d'exploitation autour de récits de science-fiction. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] SF...Vous avez dit SF ? [texte imprimé] / Christian Grenier, Auteur . - 2004 . - p. 11-40.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : science-fiction : genre Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la littérature de science-fiction : distinction entre le merveilleux, le fantastique, l'heroic fantasy et la SF à partir des définitions, de l'histoire de ces genres et du vocabulaire spécialisé ; intérêts pédagogiques du genre ; conseils de lecture, suggestion d'activités d'écriture et séquences d'exploitation autour de récits de science-fiction. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
