[article]
| Titre : |
Le passeur de Lois Lowry (1992) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christian Grenier, Auteur |
| Année : |
2004 |
| Article : |
p. 32-40 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
| Descripteurs : |
analyse du texte
science-fiction : genre
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| Résumé : |
Proposé, en classe de 4e ou en classe de 3e, en lecture cursive, le roman de science-fiction "Le Passeur" de Lois Lowry, permet d'aborder la dystopie et une étude comparée avec "Le Meilleur des Mondes" d'Aldous Huxley et le film "Farhenheit 451" de François Truffaut : étude du paratexte, de l'énonciation, des schémas narratif et actanciel ; étude argumentative et synthèse.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Le passeur de Lois Lowry (1992) [texte imprimé] / Christian Grenier, Auteur . - 2004 . - p. 32-40. in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
| Descripteurs : |
analyse du texte
science-fiction : genre
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| Résumé : |
Proposé, en classe de 4e ou en classe de 3e, en lecture cursive, le roman de science-fiction "Le Passeur" de Lois Lowry, permet d'aborder la dystopie et une étude comparée avec "Le Meilleur des Mondes" d'Aldous Huxley et le film "Farhenheit 451" de François Truffaut : étude du paratexte, de l'énonciation, des schémas narratif et actanciel ; étude argumentative et synthèse.
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| Nature du document : |
documentaire |
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Le passeur de Lois Lowry (1992) in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2004)
