[article] 
inCahiers pédagogiques > 425 (juin 2004)

Titre :	Les sciences humaines et les savoirs de l'école
Type de document :	texte imprimé
Année :	2004
Article :	p. 7-45
Descripteurs :	enseignement enseignement élémentaire enseignement secondaire France pédagogie sciences humaines
Résumé :	Dossier, réalisé, en 2004, sur les sciences humaines enseignées à l'école primaire et secondaire en France en 2004 : la prédominance de l'histoire-géographie et des sciences économiques et sociales ; les pratiques et les débats ; le rapport entre disciplines universitaires et scolaires ; les liens entre savoirs savants et disciplines scolaires ; la didactique et l'évaluation des acquis.
Nature du document :	documentaire

[article] Les sciences humaines et les savoirs de l'école [texte imprimé] . - 2004 . - p. 7-45.
in Cahiers pédagogiques > 425 (juin 2004)

Descripteurs :	enseignement enseignement élémentaire enseignement secondaire France pédagogie sciences humaines
Résumé :	Dossier, réalisé, en 2004, sur les sciences humaines enseignées à l'école primaire et secondaire en France en 2004 : la prédominance de l'histoire-géographie et des sciences économiques et sociales ; les pratiques et les débats ; le rapport entre disciplines universitaires et scolaires ; les liens entre savoirs savants et disciplines scolaires ; la didactique et l'évaluation des acquis.
Nature du document :	documentaire