[article] 
inLe Monde de l'éducation > 304 (juin 2002)

Titre :	Ces 200 000 enfants trop précoces
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Julie Chupin, Auteur
Année :	2002
Article :	p. 33-34
Descripteurs :	élève surdoué France
Résumé :	Les enfants intellectuellement précoces et l'école en France en 2002 : les troubles et les besoins spécifiques de ces enfants surdoués, les problèmes de comportement, la réponse ou non de l'institution et des professionnels.
Nature du document :	documentaire

[article] Ces 200 000 enfants trop précoces [texte imprimé] / Julie Chupin, Auteur . - 2002 . - p. 33-34.
in Le Monde de l'éducation > 304 (juin 2002)

Descripteurs :	élève surdoué France
Résumé :	Les enfants intellectuellement précoces et l'école en France en 2002 : les troubles et les besoins spécifiques de ces enfants surdoués, les problèmes de comportement, la réponse ou non de l'institution et des professionnels.
Nature du document :	documentaire