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Documents disponibles dans cette catégorie (7)
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[article]
Titre : L'Accompagnement de lecture au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Mouillet, Auteur Année : 1995 Article : p. 14-17
in Inter C.D.I. > 138 (novembre-décembre 1995)Descripteurs : CDI
incitation à la lecture
lecteur
lecture
secondaire premier cycleRésumé : Présentation d'une activité de lecture en collège. L'accompagnement de lecture insiste sur l'aide à apporter aux collègiens depuis le choix du livre jusqu'à la fin de sa lecture.
Nature du document : documentaire [article] L'Accompagnement de lecture au CDI [texte imprimé] / Michel Mouillet, Auteur . - 1995 . - p. 14-17.
in Inter C.D.I. > 138 (novembre-décembre 1995)
Descripteurs : CDI
incitation à la lecture
lecteur
lecture
secondaire premier cycleRésumé : Présentation d'une activité de lecture en collège. L'accompagnement de lecture insiste sur l'aide à apporter aux collègiens depuis le choix du livre jusqu'à la fin de sa lecture.
Nature du document : documentaire Analyse : Meissonier, Le liseur blanc / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique, 4 (décembre 1999)
[article]
Titre : Analyse : Meissonier, Le liseur blanc Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Année : 1999 Article : p. 31-32
in Nouvelle revue pédagogique > 4 (décembre 1999)Descripteurs : 18e siècle
lecteur
thème picturalRésumé : Analyse du tableau d'Ernest Meissonier, "Le Liseur blanc", peinture réaliste d'un honnête homme du 18e siècle. Le personnage, les objets représentés et la composition de l'image évoquent les Lumières. (3e)
Nature du document : documentaire [article] Analyse : Meissonier, Le liseur blanc [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - 1999 . - p. 31-32.
in Nouvelle revue pédagogique > 4 (décembre 1999)
Descripteurs : 18e siècle
lecteur
thème picturalRésumé : Analyse du tableau d'Ernest Meissonier, "Le Liseur blanc", peinture réaliste d'un honnête homme du 18e siècle. Le personnage, les objets représentés et la composition de l'image évoquent les Lumières. (3e)
Nature du document : documentaire Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse in Inter C.D.I., 130 (juillet-août 1994)
[article]
Titre : Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Année : 1994 Article : p. 14-16
in Inter C.D.I. > 130 (juillet-août 1994)Descripteurs : CDI
incitation à la lecture
lecteur
lectureMots-clés : défi-lecture Résumé : Compte rendu d'une action spécifique centrée sur la lecture destinée à lutter contre l'indifférence de certains jeunes face au livre. Objectifs, moyens de ce défi-lecture/défi-écriture
Nature du document : documentaire [article] Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse [texte imprimé] . - 1994 . - p. 14-16.
in Inter C.D.I. > 130 (juillet-août 1994)
Descripteurs : CDI
incitation à la lecture
lecteur
lectureMots-clés : défi-lecture Résumé : Compte rendu d'une action spécifique centrée sur la lecture destinée à lutter contre l'indifférence de certains jeunes face au livre. Objectifs, moyens de ce défi-lecture/défi-écriture
Nature du document : documentaire Hermione et les rats de bibliothèques ou le lecteur trop studieux du roman de jeunesse / Isabelle Miskovsky in Inter C.D.I., 177 (mai-juin 2002)
[article]
Titre : Hermione et les rats de bibliothèques ou le lecteur trop studieux du roman de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Miskovsky, Auteur Année : 2002 Article : p. 68-71
in Inter C.D.I. > 177 (mai-juin 2002)Descripteurs : 2000-
bibliothèque
lecteur
littérature de jeunesse
personnage de fictionRésumé : Pourquoi et comment les écrivains pour la jeunesse introduisent dans leurs romans des messages en faveur d'une fréquentation assidue des bibliothèques et des encyclopédies.
Nature du document : documentaire [article] Hermione et les rats de bibliothèques ou le lecteur trop studieux du roman de jeunesse [texte imprimé] / Isabelle Miskovsky, Auteur . - 2002 . - p. 68-71.
in Inter C.D.I. > 177 (mai-juin 2002)
Descripteurs : 2000-
bibliothèque
lecteur
littérature de jeunesse
personnage de fictionRésumé : Pourquoi et comment les écrivains pour la jeunesse introduisent dans leurs romans des messages en faveur d'une fréquentation assidue des bibliothèques et des encyclopédies.
Nature du document : documentaire " Ils n'ont pas la lecture" / Marie-Aude Murail in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (15 septembre 1987)
[article]
Titre : " Ils n'ont pas la lecture" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Aude Murail, Auteur Année : 1987 Article : P. 9-24
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (15 septembre 1987)Descripteurs : incitation à la lecture
lecteur
lectureRésumé : Quelques réflexions toniques sur la lecture ou plutôt "la non-lecture" de certaines jeunes par un auteur qui est aussi un "écrivain-des-écoles".
Nature du document : documentaire [article] " Ils n'ont pas la lecture" [texte imprimé] / Marie-Aude Murail, Auteur . - 1987 . - P. 9-24.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (15 septembre 1987)
Descripteurs : incitation à la lecture
lecteur
lectureRésumé : Quelques réflexions toniques sur la lecture ou plutôt "la non-lecture" de certaines jeunes par un auteur qui est aussi un "écrivain-des-écoles".
Nature du document : documentaire Permalink"Le Vieux qui lisait des romans d'amour", de Luis Sepulveda / Flore Delain in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1987)
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