Banalisation de la violence médiatique. Normalisation de la violence des jeunes / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 185 (septembre-octobre 2003)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 185 (septembre-octobre 2003) Titre : Banalisation de la violence médiatique. Normalisation de la violence des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2003 Article : p. 79-81 Note générale : bibliographie, statistiques Descripteurs : adolescence délinquance juvénile émission de télévision jeu vidéo violence Résumé : Etude des propositions faites par Blandine Kriegel et Claire Brisset, auteurs de deux rapports officiels publiés en 2002 sur la violence à la télévision. Conséquences de cette violence virtuelle et de la démission des parents sur la délinquance juvénile. Nature du document : documentaire [article] Banalisation de la violence médiatique. Normalisation de la violence des jeunes [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2003 . - p. 79-81. bibliographie, statistiques in Inter C.D.I. > 185 (septembre-octobre 2003) Descripteurs : adolescence délinquance juvénile émission de télévision jeu vidéo violence Résumé : Etude des propositions faites par Blandine Kriegel et Claire Brisset, auteurs de deux rapports officiels publiés en 2002 sur la violence à la télévision. Conséquences de cette violence virtuelle et de la démission des parents sur la délinquance juvénile. Nature du document : documentaire

Communication, apprentissage et sciences biologiques : hommage à Henri Laborit / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 138 (novembre-décembre 1995)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 138 (novembre-décembre 1995) Titre : Communication, apprentissage et sciences biologiques : hommage à Henri Laborit Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 1995 Article : p. 18-22 Descripteurs : apprentissage cognitif neurosciences théorie de l'apprentissage Résumé : Article qui tend à concilier le discours des sciences humaines et les découvertes des sciences biologiques, en particulier celles obtenues par la neurobiologie. Nature du document : documentaire [article] Communication, apprentissage et sciences biologiques : hommage à Henri Laborit [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 1995 . - p. 18-22. in Inter C.D.I. > 138 (novembre-décembre 1995) Descripteurs : apprentissage cognitif neurosciences théorie de l'apprentissage Résumé : Article qui tend à concilier le discours des sciences humaines et les découvertes des sciences biologiques, en particulier celles obtenues par la neurobiologie. Nature du document : documentaire

Décisions institutionnelles et logiciels libres / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 179 (septembre-octobre 2002)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 179 (septembre-octobre 2002) Titre : Décisions institutionnelles et logiciels libres Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2002 Article : p. 89-91 Descripteurs : CDI choix documentaliste établissement du second degré logiciel libre Résumé : Logiciels propriétaires et logiciels libres. Les modes décisionnels des choix institutionnels et le rôle du documentaliste. Nature du document : documentaire [article] Décisions institutionnelles et logiciels libres [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2002 . - p. 89-91. in Inter C.D.I. > 179 (septembre-octobre 2002) Descripteurs : CDI choix documentaliste établissement du second degré logiciel libre Résumé : Logiciels propriétaires et logiciels libres. Les modes décisionnels des choix institutionnels et le rôle du documentaliste. Nature du document : documentaire

Les itinéraires de découverte ou l'équilibre des pouvoirs / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 177 (mai-juin 2002)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 177 (mai-juin 2002) Titre : Les itinéraires de découverte ou l'équilibre des pouvoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2002 Article : p. 14-15 Descripteurs : classe de 4e classe de 5e interdisciplinarité pédagogie du projet Mots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Analyse du texte officiel intitulé : "Les nouvelles orientations sur le collège. Document d'accompagnement pour la préparation des itinéraires de découverte". Nature du document : documentaire [article] Les itinéraires de découverte ou l'équilibre des pouvoirs [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2002 . - p. 14-15. in Inter C.D.I. > 177 (mai-juin 2002) Descripteurs : classe de 4e classe de 5e interdisciplinarité pédagogie du projet Mots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Analyse du texte officiel intitulé : "Les nouvelles orientations sur le collège. Document d'accompagnement pour la préparation des itinéraires de découverte". Nature du document : documentaire

Méthodologie pédagogique : la lecture face à sa dimension affective / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 140 (mars-avril 1996)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 140 (mars-avril 1996) Titre : Méthodologie pédagogique : la lecture face à sa dimension affective Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 1996 Article : p. 12-14 Descripteurs : affectivité documentaliste lecture relation maître-élève Résumé : Réflexion sur l'importance de l'affectif dans le raisonnement des élèves et leur capacité et goût à lire. Nature du document : documentaire [article] Méthodologie pédagogique : la lecture face à sa dimension affective [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 1996 . - p. 12-14. in Inter C.D.I. > 140 (mars-avril 1996) Descripteurs : affectivité documentaliste lecture relation maître-élève Résumé : Réflexion sur l'importance de l'affectif dans le raisonnement des élèves et leur capacité et goût à lire. Nature du document : documentaire

Du rêve à l'écriture / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 165 (mai-juin 2000)

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