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Affiner la rechercheCartable électronique : bilan d'étape / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 306 (septembre 2002)
[article]
Titre : Cartable électronique : bilan d'étape Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année : 2002 Article : p. 68-69
in Le Monde de l'éducation > 306 (septembre 2002)Descripteurs : France
ordinateur portable
outil pédagogiqueRésumé : Compte rendu d'un rapport sur l'intégration du cartable électronique dans la scolarité en France depuis 1999 : résultats et bilan des différentes expériences primaires à universitaires, problème des coûts d'équipement. La question de l'amélioration des apprentissages par le cartable électronique.
Nature du document : documentaire [article] Cartable électronique : bilan d'étape [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2002 . - p. 68-69.
in Le Monde de l'éducation > 306 (septembre 2002)
Descripteurs : France
ordinateur portable
outil pédagogiqueRésumé : Compte rendu d'un rapport sur l'intégration du cartable électronique dans la scolarité en France depuis 1999 : résultats et bilan des différentes expériences primaires à universitaires, problème des coûts d'équipement. La question de l'amélioration des apprentissages par le cartable électronique.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Les Cartables numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gossin, Auteur Année : 2002 Article : p. 17-18
in Cahiers pédagogiques > 404 (mai 2002)Descripteurs : enseignement
France
ordinateur portableRésumé : L'intégration du cartable numérique dans l'enseignement secondaire en France en 2002 : les spécificités du support ; les relations avec l'établissement scolaire. Les enjeux financiers, didactiques et politiques.
Nature du document : documentaire [article] Les Cartables numériques [texte imprimé] / Pascale Gossin, Auteur . - 2002 . - p. 17-18.
in Cahiers pédagogiques > 404 (mai 2002)
Descripteurs : enseignement
France
ordinateur portableRésumé : L'intégration du cartable numérique dans l'enseignement secondaire en France en 2002 : les spécificités du support ; les relations avec l'établissement scolaire. Les enjeux financiers, didactiques et politiques.
Nature du document : documentaire

