[article]
| Titre : |
Des enseignants isolés, des sanctions disparates |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Agnès Grimault Leprince, Auteur |
| Année : |
2009 |
| Article : |
p. 2-3 |
in Cahiers pédagogiques > 472 (avril 2009)
| Descripteurs : |
collège
respect de la discipline
sanction
|
| Résumé : |
Résultats d'enquêtes de terrain menées en appui d'une thèse, sur les sanctions en collège. La coopération entre enseignants , personnels de vie scolaire et chefs d'établissement est peu développée. Les enseignants débordés par le comportement des élèves sollicitent peu de soutien. Les pratiques sont diverses, individuelles, voire ethnicisées. Les sanctions modifient peu le comportement des collégiens les moins disciplinés. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Des enseignants isolés, des sanctions disparates [texte imprimé] / Agnès Grimault Leprince, Auteur . - 2009 . - p. 2-3. in Cahiers pédagogiques > 472 (avril 2009)
| Descripteurs : |
collège
respect de la discipline
sanction
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| Résumé : |
Résultats d'enquêtes de terrain menées en appui d'une thèse, sur les sanctions en collège. La coopération entre enseignants , personnels de vie scolaire et chefs d'établissement est peu développée. Les enseignants débordés par le comportement des élèves sollicitent peu de soutien. Les pratiques sont diverses, individuelles, voire ethnicisées. Les sanctions modifient peu le comportement des collégiens les moins disciplinés. |
| Nature du document : |
documentaire |
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> 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > vie scolaire > respect de la discipline
Affiner la rechercheL'Appel, ou comment réussir sa rentrée in Le Monde de l'éducation, 306 (septembre 2002)
